学校教学改革工作总结.doc

学校教学改革工作总结.doc学校教学改革工作总结小编语:学校的教学改革,包括教学方法、教学手段、教学模式等方面的改革。下面是关于学校教学改革工作总结,供大家参考!在这一学期以来,教师认真执行学校的教育教学工作计划,积极转变思想,探索求是,改革教学,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各方面知识,不断巩固和完善知识结构。同时严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学和思想觉悟都有了提高。1、在教学过程中,摒弃原有的"填鸭式"教学方法,注重运用讨论式、提问式、启发式、案例等教学方法。教学方法的改进,极大地调动了学生主动学习的积极性,有利于培养学生的个性和创新意识,使学生的理解和分析问题的能力得到提高。、注重利用科研促进教学。课程组教师不断将一些自己的最新科研成果引入教学中,丰富了教学内容,增强了学生的学习兴趣,对开拓学生视野以及培养学生能力,尤其是创新能力有明显的作用。、不仅重视传统的教学手段,而且大胆进行新的教学手段的探索和尝试,如全面推行多媒体教学。为了适应多媒体的教学手段,课程组集中力量,借鉴兄弟院校同类课程多媒体教学课件的制作经验,研制出内容丰富、设计合理、质量上乘的多媒体教学课件,并在课堂上加以使用。教学手段的引进和运用不仅丰富课堂教学气氛,而且在一定的程度上调动了学生的学习积极性,对促进我校政治经济学课程的教学起到了积极作用。并顺利完成了教育教学任务。课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个细节问题都掌握清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑性,能运用自如。并编纂了和教学有关的校本教材,对学生的专业知识进行了额外的补充,增加了学生的知识面。了解学生原有的知识技能的质量,还有他们的兴趣、需要、方法、习惯,在学习新知识可能会遇到哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材内容传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的课堂活动。仍然采用了分组式教学方式进行课堂教学。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持学习情绪的相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悅的心境,创造良好的课堂气氛,课堂上的教学语言简洁明了。今秋,我们XX中学以大面积提高教育教学质量为宗旨,优化和充实了教师队伍,全力推进课堂教学改革,在学校基础年级开设了四个课改实验班,与邓州市其他五所学校结成了课改联谊学校,多次在一起研究课改实施方略。暂时借鉴了潔河二中读、议、展、点、练的课堂教学模式,推出了课改联谊学校师生共用教学案,我校教师结合我乡原有的“五步教学法”课改模式,进行了为期三个多月的实践探索,已初见成效。现对我校两年来的课改规划、实施情况及取得的成效作如下总结汇报。两年前XX乡教育之现状令人堪忧,X校长在摸清了实际情况后,立即提出了整合XX教育资源,全力实施课堂改革的明智构想。先期整合、实施课改在XX学年的教育教学管理以及XX年中招考试中已初见成效:XX年我校被评为市师德师风先进单位;XX年我校在全市教育教学工作总评中名列第七,荣获市教育教学质量先进单位。XX年春期至今,筹资兴建的教师公寓楼、男生公寓楼、800平米的学生餐厅相继建成并投入使用,校园绿化面积的增大,体育活动场地、器材的整饬、完善,无不为全校师生实