课外阅读家长调查问卷.doc

课外阅读家长调查问卷.doc小学课外阅读情况调查(家长问卷)各位家长朋友:您好!本问卷的目的在于了解孩子课外阅读的情况。我们将对您的回答严格保密。因此,您不必有任何顾虑,请您认真阅读填写。您的回答对于我们研究“小学整本书阅读策略课题有极大的帮助。非常感谢您的支持与合作!您怎样看待课外阅读对孩子的发展?(A、非常重要B、重要C、不是很重要D、根本不重要每年您给孩子购买或借阅多少本书?A、20本以上B、10—20本C、 5一10本D、5本以下您为孩子选择阅读材料的主要依据是(A、孩子兴趣B、孩子能力C、您的期望D、学校要求您的孩子比较喜欢哪方面书籍?(可多选)A、 童话故事B、 科学知识类C、 脑筋急转弯或漫画类D、 其他 5•您家孩子有藏书约多少册?( )A、 100本以上B、 50—100本C、 20—50本D、 20本以下平时您的孩子经常课外阅读吗?( )A、 每天读,已养成习惯B、 有时读C、 很少读D、 基本不读您的孩子属于哪种阅读类型?( )A、 仔细型B、 走马观花型(注意大致情急和画面)C、 虎头蛇尾型(一开始兴趣髙,但后来就扔在那里)D、 其他 你们亲子阅读的主要方式是什么?( )A、 家长给孩子读B、 和孩子一边看着书一边讲给孩子听C、 和孩子一边看书一边讲,同时还回对故事里的一些情景进行讨论或游戏D、 鼓励孩子自己去读故事9•在亲子共读时,您的处理方式是:( )A、 一定用书里的书面语言讲给孩子B、 讲之前若觉得书里的语言孩子不好理解,就会在讲的时候把书面语言转化为口头语言C、 先按书面语言讲,若孩子不理解,再解释成口头语言D、 根据画面或孩子的情况进行选择书面语言或口头语言,当孩子不太理解时,手指指向相应的图,帮助幼儿建立联系10•在指导孩子进行阅读的过程中,您最苦恼的问题是:( )(必填,多选)A、 书太多,不知道什么书适合自己的孩子B、 孩子不爱读书,只喜欢看电视或玩玩具,不知道如何引导C、 没有时间陪孩子一起读书D、 书太贵,经济能力有限E、 孩子她自己不喜欢一个人读,总让你读,你觉得太累了一本书阅读过后您的孩子通常会怎么做?()A、 经常翻看B、 与同学交换阅读C、 放