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师德规范学习心得体会.doc师德规范学习心得体会师德规范学习心得体会范文 在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在为人师表方面,始终把微笑送给学生。捷克教育家夸美纽斯曾说过:“孩子们求学的欲望是教师激发出来的,假如他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引学生,和善地对待学生,他们就容易得到学生的好感。”每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会"下雨因为我拥有一种特殊的教育手段一一微笑。我班有个学生,基础较差,老爱忘事,刚开始作业老拖着不做,还爱拿别人的东西,因此考试成绩不是在六、七十分,就是不及格。怎么办?训一通吧,他老爱喘粗气,接着便泪如雨下,每个老师都领教过。这样不行!我便试着寻找他的优点,结果发现他比较懂礼貌,见了老师会打招呼;而且他还特别遵守纪律,几乎不给班级扣分。于是我一发现他的进步,便会表扬他,在课后再悄悄微笑着问他:“作业写完了吗?要抓紧补上!”他从我的目光里读到了鼓励,后来还变的愿意和老师说话,在这次的期末考试中取得了语文83分的好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;当学生犯错时,我会用微笑送去宽容。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行