表达技巧古诗词鉴赏 之学习目标:;。、语言和表达技巧;。(能力层级:D级)2016年高考诗歌鉴赏涉及表达技巧举要::《水仙子﹒舟中》拟人、排比;:《登裴秀才迪小台》动静结合、借景抒情;:《北来人二首》对仗、拟人;:《金陵望汉江》典故;:《丹青引赠曹将军霸》、修辞手法:比喻、对偶、比拟、夸张、对比、借代、双关等。二、表达方式:描写、抒情、记叙、议论等。三、表现手法:象征、衬托、用典、想象、联想、动静、虚实、视听结合、对写等。四、篇章结构:以景结情、照应、卒章显志等。表达技巧温故知新提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?分析技巧型提问变体:(1)请分析这首诗的表现技巧(艺术手法或表现手法)。(2)诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?答题示例:早行陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。此诗主要用了什么表现手法?有何效果?答:主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。答题步骤(1)准确指出用了何种手法;(2)结合诗句阐释这种手法是如何使用的;(3)此手法如何有效传达出诗人怎样的感情。【2010年江苏卷】:阅读下面这首诗,然后回答问题。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。该诗整体上主要运用了哪种表现手法来传达感情?
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