信度效度区分度难度的使用.docx

信度效度区分度难度的使用信度、效度、难度、区分度及其在试卷分析中的使用信度信度就是指考试的可靠性 ,即考试结果的可信程度。信度高的试题很少受到外部因素的影响 ,对任何学生的多次测定都会产生比较稳定的、前后一致的结果。提高试卷信度的因素大致可包括以下几种情:(1)使用ABC卷随机抽取试题。(2)教师考前没有划定考试范围。(3)试题效度高,质量可靠。(4)考试保密措施可靠。(5)严格执行考试纪律。(6)阅卷标准严格、规范、统一。(7)集体阅卷且实行流水作业 ,复核认真。效度信度效度区分度难度的使用效度指考试的准确性,反映的就是考试内容与教学大纲或考试大纲的吻合程度。效度高的试卷 ,能够较准确地测试出学生掌握与运用所学知识的真实度。根据教学大纲或考试大纲进行命题 ,且各单元试题分数分配与学时数分配基本保持一致 ,成正比关系,这就是保证考试效度的基础。其它影响效度的因素有 :就是否在命题的同时制订了试题参考答案与评分标准 ;就是否集体阅卷且实行流水作业 ;复核就是否认真;分数就是否真实等。难度难度反映试题的难易程度 ,即考生在一个试题或一份试卷中的失分程度。如满分100分的试题,考生平均得分76分,平均失分24分,则难度系数为0、24。其计算公式为:L=1—X/W其中,L为难度系数,X为分析组平均得分,W为试卷总分(一般为100)信度效度区分度难度的使用区分度区分度反映试题区分不同水平受试者的程度 ,即考出学生的不同水平,把优秀、一般、差三个层次的学生真正分别开。区分度高的考,优秀、一般、差三个层次的学生都有一定比例,如果某一分数区间学生相对集中,高分太多或不及格太多的考试,区分度则低。如果把成绩从高往低排序,前50%的考生为高分组,后50%为低分组,其计算公式为:D=2(XH—XL)/W其中,D为区分度,XH为高分组平均分,XL为低分组平均分,W为试卷总分(一般为100分)。:试卷评估等级指标信度效度区分度难度的使用好中差等级评估指标效度0、800、60-0、800、600、15-0、20偏易0、15难度0、20-0、30或偏难0、350、30-0、35区分度0、250、20-0、250、20注:仅供参考