金融计量经济学课程教学大纲课程名称:金融计量经济学课程编号:英文名称:FinancialEconometrics 课程属性:必修课学时:48学分:3先修课程:经济学、概率论与数理统计后续课程:无适用专业:金融学专业一、:金融计量经济学是应用数学方法和统计推理等计量技术,根据实际统计资料,对经济理论提出的经济关系进行数量分析的一门经济学科。学生应掌握计量经济学的基本理论、方法和原理,以及运用理论和方法解决实际问题。:了解现代经济学的特征、经济数量分析课程在经济学课程体系中的地位,理解经济数量分析在经济学科的发展和实际经济工作中的作用,并对计量经济学理论与方法的扩展和新发展有概念性了解。能够建立并应用简单的计量经济模型,对现实经济现象中的数量关系进行实际分析。具有进一步学习和应用计量经济学理论、方法与模型的基础和能力。:讲授法、练习法、理论联系实际、案例分析教学二、课程内容及学时分配教学环节课时安排讲课习题课讨论课实验课上机其它合计462000048第一单元:绪论(建议学时数:4学时):本单元是课程的纲。通过教学,要求学生达到:了解金融计量经济学的基本概念;了解金融计量经济学的内容体系,以及本课程涉及的内容;理解计量经济学的是一门经济学科,以及它在经济学科中的地位;掌握金融计量经济学的主要应用;重点掌握建立与应用经典计量经济学模型的工作步骤,以及在每一步骤中应注意的关键。:帮助学生理解金融计量经济学的基本概念、金融计量经济学的内容体系、金融计量经济学的主要应用及本课程涉及的内容;通过本单元的学习,使学生掌握建立金融计量经济模型的步骤和要点、培养学习金融计量经济学的兴趣。:讲授法,练习法【重点】本单元概括介绍计量经济学这一学科,重点使学生了解金融计量经济学的有关基本概念、研究对象、在整个经济学科中的地位、应用领域和建模步骤,对本课程的全貌有一个基本的认识,是本课程的总纲。【难点】经济变量、模型、计量经济模型、样本、散点图、数据的类型等几个基本概念。第二单元:简单线性回归模型(建议学时数:10学时)【学习目的和要求】:要求学生了解回归分析与回归函数,掌握OLS法的基本原理以及基本假定,熟练掌握一元线性回归模型的参数估计、理解拟合优度的度量,掌握回归系数的区间估计和假设检验,理解回归模型的预测。:通过本章的学习,要求掌握简单线性回归模型的理论与方法;会运用上述理论与方法对具有一个变量的简单实际经济问题进行实证研究,使学生掌握一元线性回归模型参数估计和统计检验的Eviews软件实现。:讲授法,案例分析法,理论联系实际【重点】回归分析与回归函数、简单线性回归模型的参数估计【难点】OLS法的基本原理及其假定第三单元:多元线性回归模型(建议学时数:8学时)【学习目的和要求】:了解多元线性回归模型及其古典假定,理解系数的估计误差与置信区间,掌握多元线性回归模型统计检验的意义和方法,理解多元线性回归模型的预测。:帮助系统掌握多元性性回归模型建模步骤,可以应用所学知识独立选择研究对象、建立理论模型、搜集样本数据、实现模型的估计和检验。:讲授法,理论联系实际,练习法【重点】多元线性回归模型及古典假定【难点】多元线性回归模型的预
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