新教师培训心得体会我很荣幸参加了田墩中心小学在10月13号下午组织一次新教师培训,一个下午的培训让我受益匪浅,这次培训让我在教师这一行业上打下了扎实的基础。这次培训主要从示范课、语数新课程标准的解读、班级管理、课堂教学改革以及教师备课常规几个方面进行了详细地培训。这次新教师培训旨在加强教师的职业素养,提高新老师的教学质量,提高新教师的专业知识,提高新教师对于班级的管理掌控力度。下面我针对这次培训谈谈自己的一些体会: 一、打造教学高效课堂。陈慧老师上的一节语文示范课,从她的示范课中我学到了很多,特别是她对于课堂的掌控力度,这一点很值得我去学习。低年级的学生,特别是一年级的学生由于自身的特点,各方面都没有发展起来,上课容易多动,课堂秩序比较混乱。而陈慧老师则跟学生事前达成口头上的约定,当纪律比较混乱的时候,她则通过喊口号的方式让学生从乱哄哄的讨论中回到学习状态,对于EEPO有效教育的教学方式有一个较深的掌握。学习本身就是一件比较劳累的事情,学生的注意不可能一节课都在专心致志地听讲,学习和娱乐相结合,教师通过让学生做游戏的环节,既让学生能够缓解学习上带来的疲劳,也能让学生对于课堂产生浓厚的兴趣。将语文与我们生活实际相联系,体现了生活中处处都有语文,语文与我们的生活密切相关。通过图片的展示,逐个分析现在我们常用的汉字和以前的汉字乃至实物的联系,帮助学生建立一个完整的思维观念,让他们可以通过联系牢牢地记住汉字。通过陈慧老师上的一节示范课,让我认识到自己平常上课时的不足之处,让我在今后的教学过程中能够取长补短。二、学无止境,更新教学模式。这次培训,我们还学习了许多关于解读语文课程标准和上饶县EEPO有效教学的专业知识。张红老师的讲解,让我们对于语文课程标准有了一个更进一步的认识,并不是停留在以前,更让我在今后的教学目标中有了一个更清晰的认识。而后汪亮主任跟我们一起分享了他对于EEPO有效教育的一些经验,对于上饶县课改,引进孟照彬教授的EEPO有效教学,极大的发挥了学生的主体地位,确定了教师的主导作用。不再是以前老师讲,学生听的教学模式。极大的调动了学生的学习兴趣,单元组、口头约定、板卡和动静相结合的教学模式,让学生脱离了枯燥的课堂,整节课都变得活跃起来,极大地提高了教师的教学质量,全面发展学生的各方面能力,让学生能够愉快学习,轻松学习,乐于学习。随着时代的发展,科技的进步,信息的更新,整个社会都朝着一个好的方向前进,每个人都在不断地学习。教师作为社会团体中不可缺少的一部分,作为祖国未来花朵的培育者,也应该跟着时代的发展,不断地前进,只有老师不断地学习,才能够将我们所学的知识更好地传授给我们的学生,让他们能够更好地立足于社会。三、打造一个良好的学习氛围。作为新老师,我们还有很多不足,特别是作为班主任,刚踏出校园的那一刻对于教师这一行业还是有着许多的迷茫,虽然参加工作差不多有一年了,但是还是有很多东西都值得我去学习的。以
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