垃圾分类的小课题报告班级:四年级八班学生:徐鑫杰提出课题:垃圾分类,从我做起调查背景:现在垃圾分类垃圾桶,基本上遍布每个小区,但依然有很多人无视这个看似无用,其实作用巨大的分类垃圾桶,我就因为这件事,进行了调查。目的意义:垃圾乱丢是垃圾,垃圾分类是资源,经过分类的垃圾可以节约资源,所以希望每个人都可以为环境做一份贡献。将垃圾分类,举手之劳!研究方法:走访调查、比较、归纳活动计划::6月7日---:御营坝附近小区社会调查组、资料收集组、:(1)6月7日白天进行社会调查,给御营坝小区任意一个单元的所有人分发调查问卷;(2)6月7日晚,在网上进行资料收集;(3)6月8日上午,进行调查问卷和资料整理(4)6月8日下午,完善小课题报告,并制作PPT垃圾的种类根据一些资料,我们总结出了,垃圾一般可分为四种种类::剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。可回收垃圾包括:纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等)、金属(铁、铜、铝等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶(可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等)等。有害垃圾包括:电池(蓄电池、钮扣电池等)、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废旧小家电、废打印机墨盒、硒鼓等。其他垃圾包括:受污染与无法再生的纸张(纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册)受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。当知道了垃圾的种类之后,便可以依据分类准确得将不同的垃圾分到不同的垃圾桶中去。,使环境保持优美:生活中有很多垃圾很难降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,能够减少垃圾数量达到50%以上。:在所有的垃圾中,有30%至40%可以回收利用,制作出一件件漂亮的工艺品等。应珍惜这个看似不起眼的资源,毕竟它将发挥出巨大的功能。:废弃的电池中含有许多有毒有害物质,可能使人中毒;抛弃的废塑料被动物误食,发生疾病的情况也时有发生。垃圾分类至关重要。。社会调查问题调查对象:来自于不同小区的10位不同年龄段的人你们有没有执行垃圾分类?(1).有(经常或偶尔)(2).没有(从未执行)?(1).十分清楚(2).不是非常清楚(3)?(1)有(2)有时(3)?(1)很赞同(2)不赞同(3)?(1)曾劝过(2)?(1)经常会(2)偶尔会(3)?(1)是的,在很明显的地方(2)摆放位置不太合理(3)没有分类垃圾桶(4)
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