(周其明)中南财经政法大学.doc中南财经政法大学法理学教学大纲法学院理论法学系法理教研室制定-00五年八月编写说明法理学是一门十分重要的必修课。法理学是研究法和各种法现象的最一般、最普遍适用的概念、范畴、原理、原则、规律、方法等的法学基础理论学科,对法学其他各分支学科有着重要的理论指导作用,在整个法学体系中具有重要的地位。法理学作为高等院校法学类专业的专业基础课,着重阐述法的基本原理、基本知识和基本方法,包括法的概念、法的历史、法的作用与价值、法治、法的制定与实施等,使学生掌握和运用法的基本理论知识,为我国的法制建设服务。本大纲坚持以马克思主义、毛泽东思想为指导,运用正确的科学方法论,力图安排法理学的基本结构体系,准确地概括法理学的基本内容,期望能较好地体现以下儿个特点:1、 反映法理学最基本和最重要的内容;2、 结构科学合理、内容方面新颖性与基础性相结合,尽可能反映法理学的基本观点与最新研究成果;3、 将法与法治的基本原理、基本知识和中国的法制实践相结合;4、 尽可能总结、概括建国以来我国法理学研究与法制建设的成就、不足和问题,同时也要吸收、借鉴国外法理学研究中的最新成果,为我国立法、执法和司法提供理论与实践基础。根据以上设想,大纲分为四部分共十五章:第一部分为法学与法的原理;第二部分着重阐述法制运行的原理,包括法的制定与法的实施中的基本理论与实践问题;第三部分着重阐述法治的基本原理、法的作用与价值;第四部分着重阐述法与社会现象关系的若干理论问题。本大纲由周其明编写,张正平、张德淼审定。课程概况一、 课程名称:法理学Jurisprudence二、 课程编号:04016030三、 学时与学分:68学时,4学分四、 考核方式:考试五、 先修课程:无六、 适用专业:法学七、 课程教学目标:1、 使学生了解法理学的一些基木概念和基木问题;2、 使学生具有分析与判断法学观点与法律现彖的基本能力;3、 使学生掌握进一步研究法理学问题的基本理论知识。教学课时分配表章次教学内容教学时间备注讲授时数讨论时数1法学和法理学42法623法的历史发展44法的渊源与分类45法的效力26法律体系47法律关系428法律责任49法的制定1期小10法律解释211法的实施与实现4212法律监督213法的作用与价值414法治4215法与社会法与政治(一)2法与道德(二)2法与经济(三)2法与人权(四)2合计608目录第一章法学和法理学 (1)第一节法学一、 法学的研究对象、学科性质及其历史使命二、 法学体系第二节法理学一、 法理学在法学体系中的地位二、 法理学的历史发展三、 学习法理学应有的基本态度和方法第二章法 (2)第一节法的基本含义一、法的词义二、法与法律第二节法的一般特征一、 法是调整社会关系的行为规范二、 法由国家制定或认可三、 法主要由国家强制力保证实施四、 法具有普遍的约束力第三节法的本质属性一、 法的本质与法的现象的关系二、 关于法本质的几种代表性学说三、 当代屮国应确立的法本质观第四节法的构成要素一、 法的要素的含义二、 西方法学关于法的要素的学说三、 我国学者关于法的要素的分析第三章法的历史发展 第一节法的起源一、 原始人的社会规范二、 法律产生的标志三、 法律产生的一般规律四、 法律与氏族习惯的区别第二节法的发展一、 法的历史类型二、 法的继承和法的移植三、 法的稳定性和变动性第三节法系一、 法系的概念二、 大陆法系三、 英美法系四、 大陆法系与英美法系的比较(4)(6)第四章法的渊源和分类 第一节法的渊源一、 法的渊源概述二、 法的渊源的表现三、 当代中国法的渊源四、 规范性法律文件的规范化和系统化第二节法的分类一、 法的分类的含义及其意义二、 法的一般分类三、 法的特殊分类第五章法律效力 第一节法律效力概述一、 法律效力的含义二、 法律效力的表现三、 法律效力的本源第二节法律效力的范围一、 法律的对人效力二、 法律的空间效力三、 法律的吋间效力四、 法律的对事效力第三节法律的效力冲突和处理原则一、 法律效力冲突的表现二、 法律效力冲突的处理原则(8)(10)第六章法律体系 第一节法律体系概述一、 法律体系的含义二、 法律体系的历史发展第二节法律部门及其划分的标准和原则一、 法律部门的含义二、 划分法律部门的标准三、 划分法律部门的原则第三节当代屮国的法律体系一、 中国现行法律体系的特点二、 中国现行法律部门的划分第七章法律关系 第一节法律关系概述一、 法律关系的含义二、 法律关系的特征三、 法律关系的种类第二节法律关系的构成一、 法律关系主体二、 法律关系内容三、 法律关系客体第三节法律关系的产生、变更和消灭一、法律关系产生、变更和消灭的表现和前提条件二、法律事实的概念和种类第八章法律责任 (11)第一节法律责任概述一、 法律责任的含义二、 产生法律责任的原因三、 法
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