基层干部“三严三实”教育对照检查材料.doc

基层干部“三严三实”教育对照检查材料《基层干部“三严三实”教育对照检查材料》是一篇好的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。中共中央非常重视党员队伍建设,严抓党纪党风,严惩腐败现象多次强调,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既“严以修身、严以用权、严以律己”,又“谋事要实、创业要实、做人要实”;努力做焦裕禄式的好党员、好干部。“三严三实”是衡量为人为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”,并结合自己的思想和工作实际进行了自查,对存在问题的原因进行了剖析,同时提出了今后的努力方向,现将具体情况汇报如下。一、自身存在的问题围绕“三严三实”要求,查准“四风”方面突出问题。(一)形式主义方面。自己虽然每次都参加组织生活会和党课学习,也关心时政大事,但时对政治理论学习不够深入,学习内容不系统不全面,联系实际也不够密切;学习中缺乏钻研精神,针对性不强,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,范文写作在理论联系实际,指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙,对一些新知识,新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。(二)创新能力方面。自己虽然能够在完成分管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过剖析后认识到,自己的创新认识还不够强,一方面求稳重,习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面;另一方面缺乏深入的基层调研,虽然也经常下基层,但主动性不强、不够深入,掌握一手资料不够全面,对基层一线真正需要解决的问题,思想不够开放,“不求有功,但求无过”走常规路,工作创新不够。(三)工作作风方面。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风,坚持把员工利益放在第一位,也切实为员工处理了一些实际问题,但由于日常事务烦琐的客观原因和主观能动性缺失的主观原因,工作中还存在在大楼时间多,深入基层时间少;忙于事务时间多,深入基层检查帮助少;对分管工作关注多,对其它工作接触少;布置工作任务多,督促检查少,工作成效不够理想。对于公司的部分工作,只求及时响应,不愿担当责任;只求过得去,不求过得硬;只求完成任务、不求争先创优;造成表面上很忙,范文TOP100心理上放松,工作效率低。(四)廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律认识,坚持自重、自省、自励,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但时争当清廉楷模、勤俭节约表率的劲头不足,平时公务接待陪同人员多、超标准接待的现象时有发生,下基层调研时也存在讲排场、不在食堂吃饭等情况,对勤俭节约的意识有所淡薄,现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。四、产生问题的原因分析(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面