调查报告,,洛阳桥.docx

调查报告”洛阳桥篇一:顺德文化遗迹调查研究报告顺德文化遗迹调查研究报告 一、顺德历史上有哪些文化遗迹?大良清晖园碧江金楼西海烈士陵园大良宝林寺大良西山庙6顺德十七桥:洛阳桥、巨济桥、 明远桥、爱日桥、跨鳌桥、引龙桥、起凤桥、 跃龙桥、文明桥、凌云桥、永安桥、利济桥、紫阳桥、御波桥、贞女桥等等二、导致文化遗迹的价值被损的原因排水污染。由于古遗迹的街巷宽度较窄,供水支管埋地较为困难,在部分街巷露天铺设,一定程度上影响了街区的景观。由于排水系统不完善,居民的生活污水、雨水大都通过一些古遗迹的街道。道路系统它们的保存状况基本良好。在对外交通问题上,须解决车行、步行的衔接问题,以及停车场地的设置等问题(3)电力电讯电力、电讯线路基本采用明杆架设,有些遗迹内电力、电讯线路较为混乱,存在一定的火灾隐患,架空线乱接乱拉造成了一定程度的视觉保护意识薄弱(4)缺乏严谨的管理控制和科学的管理办法。三、文化遗迹在今天发挥的功能现代人在享受现代科技带来的高效、便捷、舒适生活方式的同时,越来越推崇古朴美、自然美、原始美,希望找回对生活的亲切感,希望从钢筋、水泥、混凝土这些硕冷的建筑材料的包围中走进古朴、回归自然,增加人与人之间、人与自然之间、人与历史文脉之间的沟通和了解。越古老的艺术,越能引起现代人心理上的饥渴,越古朴的造型、越能感受自然和神灵的默化,过去那种生活方式所依托的院落建筑,对今天浮躁难耐的人们,无疑是一种精神上的调和剂和镇静剂。历史文化遗址的存在,使该城市有了自己独有的特色风貌。历史文化遗址也是为了满足不同时代人们对文化的不同理解,并从中获取各自想要的物质和精神需求,这样对城市发展起到了积极的作用。历史文化遗址可以促进城市与城市之间,国家与国家之间文化的交流。历史文化遗址促进了城市旅游业的发展,推动经济的发展让现代人们在城市建设发展中能够取其精华去其糟粕,在传统的基础上培育出新的现代文化。四、对文化遗迹保护的建议(一)宏观策略需通过对点、线、面的全面保护,发掘遗存的历史信息和个性特征,研究遗迹的建筑特点和文化内涵,研究传统地域文化,并保护弥足珍贵的历史遗广;研究古建筑在现代社会中保护和利用的途径;实现古村落的可持续性发展。其策略框架包括:充分整理与挖掘这些文化遗迹的文化价值,充实文化内涵,保护古村的传统格局和环境风貌。坚持把保护工作放在重要地位,做好对历史文化风貌地区的保护与修复工作,同时,积极地恢复、适当地更新街区功能和开发地方旅游,开发局部,逐步更新,推动经济辅助发展。采用“点、线、面”相结合的规划方式,,重点保护、沿线修缮,有目的、有针对性的制定保护与整治的措施。进行环境整治和基础设施更新。在保护遗迹风貌的同时,完善街区内公共设施的配套建设,改造落后的工程基础设施,提高居住质虽,形成舒适优美的街区环境。对整体风貌的保护,应结合遗迹的现状特点和保护要求,通过划定环境协调区、历史街区、建设控制地带和文化的保护范围等,规定各个保护层次内的保护内容和保护要素,以实现整体风貌的保护。延续村落空间机理和尺度,重点保护与一般保护相结合。(二)微观的措施深入挖掘古村落的文化价值和历史价值,继承地方文化特色。居民应该增强保护意识,及时了解如何深层次保护管理,如何在具体的日常行为和生活工作中去切实保护利用好文化资源。保护当地民风民俗,积极宣传古村落的历史文化价值。积极保护优秀的建筑艺术,开发建设应体现岭南建筑特色,继承当地的建筑风格和布局方式。应发扬和继承当地特色饮食文化,结合旅游发展顺德饮食文化,在加强宣传的同时,为当地旅游发展提供服篇二:容桂古桥的研究报告研究对象:容桂古桥研究人员:顺德容桂扁涪小学五班 赵佩琳(组长)韦思婷梁文乐梁巧玲指导老师:徐力雄容桂古桥的研究报告一、 研究背景为了培养同学们的综合实践能力,我校开展了小学生综合实践的研究性活动。经过大家的激烈讨论,最后确定了研究容桂古桥,因为随着社会的飞速发展,很多河涌被填了,改建成公路,自然而然,涌上古老的桥梁也被拆了,而古桥所蕴涵的丰富文化,我们当代的小学生却一无所知。因此,我们有必要引导学生去探究、品味古桥的文化。二、 研究目的1、 了解容桂古桥的历史文化,进一步了解家乡的风土人情,增长自己的见识。2、 培养自己学会查找资源的良好习惯。3、 通过参观和访问,提高自己的社会交往和表达能力。4、 通过这次研究培养自己的实践能力和分析、归纳能力,提高自己的综合素质。5、学会互相合作,互相帮助,互相交流的团队精神。三、 研究方法1、 搜集资料把成员分成两组,一组负责查阅有关文献资料,另一组负责调查访问。2、 实地观察带上笔纸,数码相机等,用心观察,并做好记录。3、 整理资料把所有收集到的资料先分类整理,然后进行筛选,再将有用的资料分析、归纳,最后撰写调查报告。四、 参加人员赵佩琳(组长)韦思婷梁文乐