新版PEP五年级上册知识点总结Unit1English 英语maths/math数学Chinese 语文,中文sometimes有时,间或robot机器人speak会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话重点单词old老的,年纪大的young 年轻的,岁数不大的funny 滑稽的,可笑的kind体贴的,慈祥的,宽容的strict 要求严格的,严厉的polite 有礼貌的,客气的shy 羞怯的,腼腆的,怕生的重点句子helpful有用的,愿意帮忙的clever 聪明的,聪颖的hard-working工作努力的,辛勤的music音乐art美术scienee 科学—Who'syourartteacher 谁是你的美术老师 。—Isheyoung他年轻吗—Yes,,他年轻。 一No,heisn',他不年轻。—What'WuYifanlike 吴一帆怎样一He'。MsWangwillbeournewChineseteacher. 王老师会成为我们的新语文老师。Heisveryhelpfulathome. 他在家很能干。Robinisshortbutstrong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。HecanspeakChineseandEnglish. 他会说中文和英语。Hemakesmefinishmyhomework. 他让我写作业。字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发 [i]。例:babyhappywindy_sunnysorrycandymany family party婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充:2、y在单音节词末发[ai]例:by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞重点知识及语法丨1、询问他人的外貌或性格: -What'he/shelike-He/Sheiskind/…2、一般疑问句的问与答: 一Jshe/she•—Yes,he/sheis. —No,he/sheisn 't.—Doyouknow… —Yes,Ido.—No,Idon'3、 be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法:1+am, He,she,it,人名、物名+is 识记口诀:我用am,你用are,is用于他、她、它,所有复数都用 are。We,you,they+are4、 Ms.,Miss,Mr.,:「Ms.[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前, 不指明婚否)女士;Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;Mr.[mist](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。5、and和but的区别:』and和,与”表并列关系 。£ut"但是”表转折关系 ,但是身体强壮。重点作文1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如: My-teacher/friend/…。思路导引(1)开头:交代人物的身份Ihavea/an••■He/Sheis…中间:1)体貌 He/Sheistall/strong…He/Shehas••■hair/eyes…性格He/Sheis
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