小一班读书节活动方案书籍是一个人精神世界的基石。读书能使我们增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增强学习能力。抓住幼儿园读书节这一契机,我班将充分挖掘家庭的力量,家园携手,共同营造读书氛围,引领小班的宝宝们走进书的世界,领略书中的神奇与奥秘,培养宝宝对阅读的兴趣。一、活动目标:1、引导宝宝阅读图书,掌握良好的读书方法。2、促使宝宝感受图书中的精彩,养成爱图书、保护图书的好习惯。3、拓展宝宝的见识,提高宝宝的语言能力。二、活动时间:2013年5月三、活动实施:(一)班级读书活动:“我读书、我快乐、我成长”1、好故事欣赏:每天固定两个时间段(午餐前十分钟和起床后十分钟)引导幼儿欣赏两则故事。2、创设完善“图书角”,引导幼儿参与“我的图书大家读”活动,每人拿一至两本好书充实图书角。3、开展“吟诵经典”活动,引导、鼓励班上每个幼儿在集体面前大声朗诵童谣至少一首。5、读书技术指导:如何帮助孩子挑选好图书?亲子阅读方法指导、向家长推荐绘本书目等。(二)亲子共读活动:“我与孩子同读书、共成长”1、亲子阅读:家庭每天固定半小时,由家长带领孩子读书2、好书交换:每周五每个孩子带一本书回家和父母共同阅读,下周一带来幼儿园。3、感受交流:围绕主题“和孩子一起读书”,每个家庭就读书节中和孩子读书的感受叙述和孩子一起读书的经历,回顾读书对孩子、对自己的影响。
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