中班打击乐-小红帽文章来源教师范文吧课件中班打击乐:小红帽活动目标:《小红帽》,感悟故事内容及情感。;并学习选用恰当的打击乐器。,并体验乐器演奏带来的快乐。活动准备:《小红帽》的故事情节,会唱歌曲。《小红帽》,PPT。、铃鼓、双响筒。活动过程:一、复得吗?我们一起来唱一唱、拍一拍吧。,打固定节奏。二、分段感悟,指导幼儿表达节奏。,尝试用各种声势感知节奏。(1)提问:小红帽今天摘了几朵花送给外婆?(PPT)他是怎样摘花的?(2)提问:除了花,小红帽还给外婆带了什么呀?看到这么多诱人的蛋糕,你想干嘛?(咂咂嘴)让我们看到一个就咂咂嘴好吗?(3)提问:美味的蛋糕吃进了肚子里面,外婆家好远啊,还要穿过树林呢。你会怎样穿过树林?(一步步走)(4)提问:路上小红帽还要当心谁呀?大灰狼最怕什么?(枪声)小结:让我们一起听着音乐,用刚才的动作看着图谱表演一下。,尝试用动作表现新的节奏型。,能用身体动作表现音乐节奏。(1)听音乐,幼儿表演。(2)小结问题,听音乐再表演一次。三、选择乐器,指导幼儿演奏歌曲节奏。。小红帽的外婆说,你真懂事你来看望我,我也给你准备了礼物。看看他们是谁啊?(铃鼓圆舞板)今天这两种乐器也想来和小朋友们做游戏,它们分别可以用在乐曲的哪一段呢?和你们的好朋友商量一下。。,配乐演奏营造气氛。今天你们和乐器宝宝玩的开心吗?现在请你去邀请一位客人老师,让我们一起来演一演《小红帽》的故事好吗?文章来源教师范文吧课件
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