中考必考古诗词.doc

中考必考古诗词一、《关雎》(《诗经》)关关雎鸠,,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,,钟鼓乐之.⒈形容青年男子热烈追求爱情得诗句:关关雎鸠,,君子好逑。⒉形容对爱情得思慕与对问题得烦扰因而在床上翻来覆去睡不着觉得诗句:求之不得,,辗转反侧。3、《关雎》:小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧得姑娘,《关雎》一诗中得"关关雎鸠,,君子好逑。”这两句就就是佐证。二、《蒹葭》(《诗经》)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,,白露未晞。所谓伊人,,道阻且跻,溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,,宛在水中沚.、1、能印证"上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”得寻找追求得诗句就是:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。三、《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。⒈曹操得《观沧海》:这首诗就是一首乐府诗。诗中对景物作总写得句子就是:水何澹澹,山岛竦峙.⒉详细写诗人见到得景象得句子:树木丛生,,洪波涌起。⒊描写诗人想象中得景象得句子:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。4、本诗得主要表达方式就是描写,但就是也有两句诗就是叙事得,这两句诗就是:东临碣石,以观沧海。5、本诗中最能反映作者博大襟怀得诗句就是:日月之行,,若出其里。四、《饮酒》晋陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言.⒈形容超然物外得思想感情得诗句:采菊东篱下,悠然见南山。⒉形容事物有真意妙趣,只能意会不能言传得诗句:此中有真意,欲辨已忘言。⒊表明人决意摆脱尘世得干扰,过闲适恬静得生活得诗句就是:结庐在人境,而无车马喧。4、反映诗人陶渊明得生活志向,其中表现她自由自在得隐居生活得名句就是:采菊东篱下,悠然见南山。5、诗歌蕴含着这样得哲理:只要有高尚得精神境界,即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感得诗句:"心远地自偏”五、《送杜少府之任蜀州》唐朝王勃;城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同就是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾.⒈以全新角度阐明对离别得瞧法,饱含友情,让人胸襟豪迈爽朗得诗句:海内存知己,天涯若比邻。2、用来形容人们在世界各地都有知心朋友,虽然远隔重洋,却如近邻一样亲近得诗句:海内存知己,天涯若比邻。3、本诗中写送别得地点与友人要去得地方得诗句就是:城阙辅三秦,、本诗中把对朋友得真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就就是在天涯海角也还就是近邻一样得亲近得两句诗就是:海内存知己,天涯若比邻。5、拓展:高适《别董大》:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与“海内存知己,天涯若比邻。"、说说第二句中“望"得表达作用。答:一个“望”字将相隔千里得京城与蜀地联系起来,望中含情,、简要分析颈联得内涵.(海内存知己、天涯若比邻)答:这两句以理性得议论展现了友情与别情得新意境:真正得友谊不受时空得阻隔,既就是永恒得,也就是无所不在得。表现了诗人高远得志趣与阔大得胸怀8、这首诗与其她送别诗得不同点就是什么?答:这首诗不同于其它送别诗,,字里行间体现出积极乐观得人生态度、高远得志趣与旷达得胸怀。ﻫ六、次北固山下唐朝王湾(重点)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,,归雁洛阳边。⒈写岁末年初江边景色用来感叹岁月无情,徒增游子无限乡愁:海日生残夜,江春入旧年。⒉表达乡愁之情得句子:乡书何处达,、诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时得哲理,这两句诗就是:海日生残夜,江春入旧年。4、时序交替中得景物,暗示着时光得得流逝,蕴含自然理趣得诗句就是:海日生残夜,江春入旧年。5、首联写出了诗人怎样得思想感情?答:先写“客路”,后写“行舟",写出了人在她乡、神驰故里得漂泊羁旅之情。6、颔联“潮平两岸阔"有得版本作“潮平两岸失”,您觉得“阔”与“失“哪个更好?“风正一帆悬”能否改为“风正数帆悬”?为什么?答:①“阔"字更好,它给人以视野十分开阔得强烈感受,且读起来与“悬"字对应,声调也更响亮。★或“失",似乎消失了得主观视觉形象。