高二思想道德教育工作总结.doc高二年级思想道德教育工作总结201-2012学年度,我年级在校领导带领,教帅•努力工作以及学生刻苦学习下,取得了长足的进步与发展。在过去的一学期里,我校得到了社会各界人士的广泛赞誉。本学期我级部沿着校委会制定的工作指导思想,团结一•致,奋发向前。道德教育工作迎来我年级更高一个水平的发展。下面就是我级部本学期思想道德教育工作总结一、指导思想:以校委会在全体中层领导会议上的讲活为指导,以学校工作要点为依据,深入贯彻教育局教育教学工作会议精神,坚持“自主、合作、和谐、发展”的理念,发挥学校教育的“主渠道、主阵地、主课堂”作用,扎扎实实抓好我年级学生的思想道德建设工作,提高学生的爱国主义情怀。更进一步实施德育工程,进一步开阔德育新思路,拓展育育新途径;丰富德育内容,强化德育管理,提高德育工作的实效性,扎实性。二、重点工作:1、 科学制定了2011年年级感恩教育活动方案,开展了“感恩教育”系列活动。2、 以“践行文明礼仪”为重点,加强了对未成年人思想道德建设的研究,推动了养成教育制度化、系列化、序列化,提高德育工作实效性;开展了“讲文明、树新风”为主题的教育系列活动,强化了学生的皮好习惯。3、加强了法制及安全教育,开齐安法课,保证课时。对学生进行了安全教育。加强了学生日常行为规范的养成教育。(1) 、利用校会、班会、板报、橱窗等各种形式宣传法律知识。(2) 、通过组织观看《法制教育》录像,向话生宣传法律基础知识、进行法律法规教育。(3) 、继续完善对行为偏差生的帮教制度,开展班主任谈心活动,抓好差距生的思想品德和学录,记录教育、转化的过程。(4) 、建立班级、年级、学校、派出所四级帮教网络,帮教重点问题学生,保证年级正常的教育教学秩序。(5) 、加强“四查制度”(学生会查、级部查、学校领导小组查、校委会抽查),并将结果纳入班级量化,以强化级风、学风。(6) 、严格要求、教育学生不跟校外青年交往,防止学生在校期间被诱骗出校园,避免出现被敲诈、被殴打、协同做违法犯罪之事等的发生,加大法制教育力度,做好防差转差工作。(7) 、做好学生的调查摸底工作,及时完善学生档案。4、 对学生进行了必要的心理健康指导,引领学生健康快速成长。5、 进一步加强“学生主动参与的学校、家庭、社区协同教育”的研究,带领学生进入社会,搞好社会实践活动。6、 加强了教师学科德育渗透意识,以新课程教材改革为契机,加强德育课程和学科德育渗透的研究,积极参加德育课程改革,不断总结经验,发挥学科教学在德育中的主渠道作用,7、 加强了班主任队伍建设。(1) 加大对班主任工作的考核力度,提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。(2) 加大青年班主任的培养力度,通过举办班主任经验交流会,全面提高青年班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。(3) 、辅导、帮助班主任加强班集体建设,要求每位班主任结合本班实际,研究出适合本班特点的班级管理制度。8、 加强了与家长、社会的联系,共管共育。我年级德育教育
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