初中数学骨干教师教研活动在育英学校举行
为更好的开展数学课堂教学研究,加强对骨干教师的培养,根据县骨干教师培训方案的要求,3月18日(周三)上午,县初中数学骨干教师在云和育英学校举行教研活动。参加教研活动的人员有:数学教研员吴汛老师、各校数学教研组长、年级备课组长、县数学骨干教师和育英学校的全体数学教师。
一、研讨课
县学科带头人育英学校的王雪琴和戴建华两位教师分别开设《认识事件的可能性》和九年级的数学试卷分析课,两节课分别给我们提供了两种不同类型课的教学模式。王雪琴老师的课从“守株待兔”这则故事引入,引出课题,然后通过教师设置问题、产生问题,师生合作、生生合作解决问题,组织教学,整个课堂充满和谐、愉悦的气氛,摸球游戏把课堂气氛带入高潮,,接下来的题组变式训练又很好的巩固知识、训练思维,最后以“铃声响,下课——是必然事件”为结束语,非常精彩,取得良好的效果。戴建华老师上的是试卷分析课,她以问题:为什么把二次函数和一元二次方程放在一起考试走进课堂,然后,简单分析了学生的成绩并表扬取得好成绩的个人与小组,本节课没有按照试题顺序进行每题分析,而是重点分析了学生主要错误:分类的问题的几道题目,戴老师课前把学生的答卷通过扫描,制作成课件,把学生答好的与不好的都在课堂上展示出来。在初三复习课为主的今天象这种试卷分析课的上课模式给我们数学老师提供了一个全新的上法。
二、评课
评课活动由吴汛老师主持,先由授课者进行简单的阐述,然后与会的每位教师都对这两节课进行了认真的探讨,气氛热烈,育英学校的刘定华校长、叶永信书记进行了重点发言,最后,教研员吴汛老师对这两节课和评课进行了总结发言。
三、工作布置
活动的第三个内容是由教研员吴汛老师对下一阶段的主要工作进行布置,中心
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