卖油翁教案.doc

12、《卖油翁》教案学习目标:知识与能力:1、积累常用文言词语:实词“矜”、“颔”、“释”、“忿”、“徐”、“遣”;虚词:“尔”、“以”、“但”“之”等。2、能把文章译成白话文。3、培养阅读文言文的能力,培养学生质疑探究的能力。?情感态度与价值观:感受作品中的文学形象,体会“熟能生巧”的道理,培养谦虚的品质。?过程与方法:诵读教案法及自主、合作、探究的学习方式。?教案重点和教案难点:文章的第一段介绍了故事发生的地点、人物和背景,是故事的开端。比较容易理解。第二段写卖油翁和陈尧咨的对话及卖油翁酌油的高超技艺。卖油翁的酌油表演及其对酌油技巧的解释,是本文的中心,突出了“熟能生巧”的道理,这是本文的重点。难点是文言实词较多。课前准备:?教师:准备电脑课件。学生:预习课文,自主翻译课文,标出不懂的地方。?教案时间:2课时第一课时一、导入新课。问:哪位同学能说出两个以“百”字开头,形容人箭法非常高明的成语(“百发百中”,“百步穿杨”。)解说:“射”是古人非常推崇的一种技能,是古人常说的六艺之一。这“六艺”指的是礼(礼仪)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、书(识字)、数(计算)六种学问的技能。这就难怪康肃公陈尧咨刻苦练习射箭并因此而自我炫耀了。但“卖油翁”却不以为然,你知道这是为什么吗(为后面学习营造氛围,激发学生学习的积极性。)二、了解作者欧阳修(1007-1072)北宋政治家、文学家。北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一。à)片一t字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士意即藏书一万卷,金石拓(千件,琴一张,棋一局,酒一壶,醉翁一人)。谥号文忠。吉州永安人。着有《欧阳文忠公文集》《六一词》等。唐宋八大家:唐:韩愈、柳宗元宋:欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙六书是指哪六书《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。三、检查学生的诵读情况,强调诵读要领(1、读准字音2、读清句读3、读出感情)。(过渡语)对学生的诵读给与评价,读得不错,接下来我们就先通过自学来了解一下文章内容。四、引导学生自主学习字词:1、自主学习:自读课文,结合注释了解文章大意,不懂的地方做好标记。2、合作学习:小组内讨论解决疑难词句,共同完成课文翻译,初步感知课文内容。(调动学生学习的主动性和积极性,学生之间的互相解答,利于满足这个年龄段学生渴望表现自己聪明才智的心理要求。)3、我来检测一下大家自学情况。(CAI)字词检测。陈康肃公:对男子的尊称。善射:擅长射箭。自矜:jīn,自夸。尝射与家圃:曾经/pú,园子。释担:放下。睨之:nì,斜着眼看,形容不在意的样子。久而不去:离开。发矢:shǐ,箭。但微颔之:只/hàn,下巴颏,这里指点头。汝:rǔ,你忿然:fèn,气愤的。酌油:zhuó,斟酒,这里指倒油。覆其口:盖。徐以杓酌油:慢慢地。沥之:lì,注入。遣之:qiǎn,让他走。遣,打发。一词多义:尔:(1)尔安敢轻吾射(你)(2)无他,但手熟尔(同“耳”,罢了)以:(1)公亦以此自矜(凭借)(2)以我酌油知之(凭借)(3)以钱覆其口(用)(4)徐以杓酌油沥之(用)(5)屠惧,投以骨(用、拿)(6)意将隧入以攻其后也(来、用来)射:(1)善射(射箭)(2)汝亦知射乎(射箭)(3)吾射不亦精乎(射术)(4)尔安敢轻吾射(射术)其:(1)见其发矢十中八九(代词,他,指陈尧咨)(2)以钱覆其口(代词,它