校免考方案1.doc

校免考方案1.doc中国科学院附属实验学校小学部免考方案(试行)一、 学科免考目的意义为深入推进“轻负高效”的教育理念,落实“关注过程,促进发展”的新课程评价精神,构建能促进学生全面、健康、快乐、幸福成长的教学评价体系。引导学生关注学习过程,帮助学生养成良好的学习方法,充分挖掘学生的学习潜能,培养学生浓厚的学习兴趣,提高学生学习的幸福指数。激励学牛提高学台。二、 学科免考范围语文、数学、英语三个学科三、 适用范围每学期期末测试四、 免考对象一至六年级学生,学期末免考比例为5%^10%五、 学科免考条件1•热爱该门学科,学习态度端正,无论知识还是学力,均在本班学生屮为佼佼者。有优秀的学习习惯,(学习习惯包括倾听、发言、提问、合作等),有很强的学吋作业正确率为95%以丄。能独立进行预均分)为优秀,且必须达到年级免考分数线(由各年级统-制定),且从未出现单元良好以下成绩。4•在同等条件下,优先考虑在校、区、市等各级各类教育部门组织的相应学科比赛屮获奖的学牛。六、 免考确认程序学生申请并确定免考学科一-任课教师和班主任共同推荐——家长同意——教导处审核——学校公布——发放免考证书。1•于期初,班主任向学生宣讲免考信息和规则。由学科教师和班主任于期末考试前二周推荐学生名单。3•列为免考的学生填写《免考申请表》,经家长同意,学科教师班主任签名后,交学校教导处。执行组长填写免考名单公示统计表(电子表格),统一发教导处。4•教导处通过审核,最终确定免考名单。申报材料含:申请表、本学期语文数学、英语阶段性检测卷至少各4张(含专项检测),平吋语数英课堂作业本。教导处审核后提前一周通过公示栏(校园网)等公示,接受全校师生家长监督。获得免考资格的学生,其相应免考学科期末成绩确定为优秀。获得免考资格的学生名单在校园内、外醒H处、校园网公示。若市区教研室组织学科抽测,则该年级相应学科取消免考。七、免考生安排免考学生成绩评定为优秀;在其余同学继续复习吋间里,各班任课教师在该学科复习期间,有H的地组织免考牛进行学科拓展或延伸,学生遇到不懂问题,课后由任课教师指导。免考生必须参加非免考科H的课堂学习(如:音体美等课)。八、奖励办法学期结朿,在结业典礼丄,学校向免考学生颁发免考荣誉证书。4次阶段性检测学校统一进行。每次统一检测后,按年级5%的比例到家长单位给家长送喜报。(成绩从10月考试开始记录)3•亨受单科免考的学生,期末考试时奖励外岀参加社会实践。亨受免考的学生,如品行习惯等都能达到市、区、学校各级优秀学生评比条件的,教导处将优先推荐。九、补充说明在班级计算学科均分时,免考学生成绩按年级段最高分计算。市、区教研室抽考时,所有学生必须参加考试,成绩按考试实际分数计算。在考试结束后,免考学生可向老师索要试卷,自