大学语文第11讲宋词-课件（PPT·精·选）.ppt

第第11 11讲讲: : 宋词宋词· ·八声甘州八声甘州八声甘州八声甘州柳永柳永· · 苏轼苏轼· · 辛弃疾辛弃疾· · 吴文英吴文英??柳永柳永《《八声甘州八声甘州》》??( ( 987 987 - - 1053 1053 )? )? ??柳三变柳三变??柳柳七七??柳屯田柳屯田??作者作者简介: 简介: ??扩大词境扩大词境: : 男女恋情、都市风貌、羁旅行役男女恋情、都市风貌、羁旅行役??发展慢词: 发展慢词: 取赋骈之长,极善铺叙,于铺叙中渲染情感取赋骈之长,极善铺叙,于铺叙中渲染情感??丰富手法: 丰富手法: 或口语入词,或熔铸前人诗句,雅俗并陈或口语入词,或熔铸前人诗句,雅俗并陈( (柳词柳词) )一时动听,散布四方,东坡、少游辈继起,慢词遂胜。一时动听,散布四方,东坡、少游辈继起,慢词遂胜。————《《乐府余论乐府余论》》??词作贡献词作贡献??““日与狷子纵游娼馆酒楼间,无复检约日与狷子纵游娼馆酒楼间,无复检约””??““教坊乐工,每得新腔,必求永为辞教坊乐工,每得新腔,必求永为辞””??““不知书者犹好之不知书者犹好之””鹤冲天鹤冲天黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向?未遂风云便,争不恣狂荡,何须论得丧! 何向?未遂风云便,争不恣狂荡,何须论得丧! 才子词人,自是白衣卿相。才子词人,自是白衣卿相。 烟花巷陌,依旧丹青屏障。幸有意中人,堪 烟花巷陌,依旧丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱! 一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱! 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留。想佳人、妆楼顒望,误几回、来踪迹,何事苦淹留。想佳人、妆楼顒望,误几回、天际识归舟。争知我,倚栏干处,正恁凝愁。天际识归舟。争知我,倚栏干处,正恁凝愁。八声甘州八声甘州对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋秋江晚雨图秋江晚雨图““对对””————气势、角度气势、角度““潇潇潇潇””————闻声见急闻声见急““洒江天洒江天””————以状显大以状显大景中藏情,亦景亦情景中藏情,亦景亦情渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。宋代赵令畤宋代赵令畤《《侯鲭录侯鲭录》》卷七引苏轼语卷七引苏轼语: : 世言柳耆卿曲俗,非也。如世言柳耆卿曲俗,非也。如《《八声甘州八声甘州》》云: 云: ““霜风凄霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。紧,关河冷落,残照当楼。””此语于诗句不减唐人高处此语于诗句不减唐人高处。。霜风:秋风霜风:秋风关河:泛指山河关河:泛指山河残照:落日余晖残照:落日余晖““渐渐””————既有时间之感,又有情绪流动既有时间之感,又有情绪流动““紧紧””————已尽写悲秋气韵已尽写悲秋气韵““冷冷””————复又层层紧逼复又层层紧逼““当楼当楼””————境界全出境界全出雨急风寒,行旅必少,行人归家,游子独立搂头雨急风寒,行旅必少,行人归家,游子独立搂头视野: 视野: 仰观仰观————俯察俯察情感: 情感: 苍茫悲壮苍茫悲壮————深致低回深致低回是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。此荷此叶常相映,翠减红衰愁煞人。此荷此叶常相映,翠减红衰愁煞人。————李商隐李商隐《《赠荷花赠荷花》》暗中含情,引出下阙暗中含情,引出下阙不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。??承上启下承上启下??情感转换情感转换??言言““不忍不忍””而实登临,乃见曲折情致而实登临,乃见曲折情致““不忍不忍””近乡情更怯,不敢问来人近乡情更怯,不敢问来人。。————宋之问宋之问