16、绿色圃中小学教育网小组合作要求1、小组合作品读第二小节,确定目标。2、边读有关语句,边做批注(把对有关词、句的理解、感悟写在旁边)3、小组内交流所得,做到用心倾听。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。绿色圃中小学教育网陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,在陪同游人观赏美丽的黄山风光。绿色圃中小学教育网“绿色的巨人”绿色圃中小学教育网送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网我来写奇松方法提炼:(1)根据树形起一个形象的名字,注意结构。(2)抓住特点描写。(3)用上比喻、拟人等写法,还可加上自己的想象。绿色圃中小学教育网
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