三岔河中心小学创佳评差工作计划.doc

三岔河中心小学创佳评差工作计划一、指导思想: 以“三个代表”重要思想及党十七大精神为指导,以提高教育教学质量和办学效益为宗旨,以创新教育、素质教育为抓手, 深化新课程改革,加强未成年人思想道德建设,努力促进学校各方面工作上台阶。二、创佳评差活动安排: 1、认真学习,提高认识。利用教师例会,教研会议组织全体教师学习教育全会精神, 教育全体教师认真清新形势下教育工作所面临问题的紧迫性和严峻性,提高他们对开展创佳评差工作的认识。积极自觉地投身到教育教学中去。教研会上,组织教师学习和认识新形势下,社会对创新型、实用型人才需求、教育发展的趋势和方向,增强教师积极提高自身业务能力的意识,努力做好本职工作。 2、立足岗位创佳评差: 坚持每学期评选先进教育工作者、优秀教师、先进班集体等活动,利用榜样的力量,引导全体教师积极进取。在科任教师中坚持开展“三个一”活动( 即:说一节课,上一节课,组内评一节课) 。提高教师的基本功,及时开展学情调查,收集情况,分类反馈,指导纠正。开展我最喜欢的教师评选活动。组织学生代表评议教学和管理。对质量优秀或教较差的教师进行个案分析、追踪调查。在班级管理方面,组织班主任交流,讨论班级管理思路和措施、班级管理经验汇报,相互借鉴。加强班主任之间的商讨、协作。组织班级管理情况和班级调查活动。加强值班、值周检查力度,实行学生违纪处理情况汇报制度和学未、年终班级量化考核制度,期未评选优秀班主任和先进班集体。后勤管理坚持服务育人的原则。对后勤管理人员履行职责情况进行民主评议,以学生满意率作为对其考核的重要依据,注重发挥后勤人员的积极性、主动性,提倡他们创造性开展工作。 3、狠抓后进,促进转化。对于工作成绩不佳的教职工,学校要多帮助其分析原因, 并提供帮助。落实帮扶对象,促进转变思想,改进作法,努力提高,及时赶上。学校将设立进步奖,对进步较大的教师予以奖励。对于暂时落后的班集体,学校实行个案分析,亲自下班督导检查, 分析情况,组织班主任、班级科任教师、学生代表进行会诊,提出措施,迅速扭转局面。 4 、开展形式多样的教育活动,丰富校园文化生活,巩固教育成果,促进教育质量上台阶。规范升旗活动,组织各种形式的竞赛、汇演、书法展、科技制作竞赛等活动。陶冶学生情操,启迪学生思维。举办重大节日庆典活动,现身说法教育活动,远离香烟,拒绝毒品签字仪式, 邪教宣传等,提高学生自我保护