中国汉字学汉字的性质教学目标:●了解文字的基本类型●了解关于“汉字性质”问题的争时学会分析和研究问题的方法●培养热爱汉字之情引言汉字是记录汉语的书写符号。如果从殷商甲骨文开始算,汉字已经有了三千四百多年的历史,它书写了中华民族的历史,载负了光辉灿烂的中华文化;它具有超越方言分歧的能量,长期承担着数亿人用书面语交流思想的任务;它生发出篆刻、书法等世界第流的艺术;在当代,它又以多种方式解决了现代化信息处理问题而进入计算机,迎接了高科技的挑战。汉字是中国文化的瑰宝。宀、世奡上文字的基本型灭其特点世界上的文字,就其发展的一般情况来看,大致可以分为表意和表音两种基本类型。这种分类是从文字形体直接显示的信息是语义还是语音,也就是从文字构形的依据来确定的。文字的基本类型及其特点表意文字是用字形直接或间接地表示字义的文字类型。表意文字的特点:,因形示意,意寓形中。2字形并不标示字音,从字形不能推断字的读音。种形体往往不限于与一种读音挂钩,同一个形体在不同地方有不同的读音,所以,它具有超时代、超方言的性质,最适合于书面语。有人把它称为“视觉文字”文字的基本类型及其特点表音文字是用字形(符号)直接表示字音的文字类型。表音文字的特点观其形即可知其音。字形(符号)与字音的联系是直接的,而它并不直接表示字义。这类文字最适合口头语。有人把它称为“听觉文字”。deertiger二、近百年来关于汉字性质的讨论所谓汉字的性质就是汉字体系属于哪种文字类型的问题。近百年来,语言文字学界就这个问题展开了热烈的讨论。学者们对汉字性质提出多种意见,甚至至今仍未获得一种不移的定论。关于汉字性质的讨论(一)“表意文字”(或“象形文字”说)对汉字的性质最早作出明确论断的是现代语言学的开创者和奠基者、瑞士语言学家费尔迪南·索绪尔。他在《普通语言学教程》中认为汉字是表意文字。“世界上只有两种文字体系:(1)表意体系。一个词只用一个符号表示,而这个符号却与词赖以构成的声音无关。这个符号和整个词发生关系。这种体系的典范例子就是汉字(2)‘表音’体系。它的目的是把词中一连串连续的声音模写出来。表音文字有时是音节的,有时是字母的,即以言语中不能再缩减的要素为基础的。”索绪尔把世界文字分为表意文字和表音文字两大类的观点,对汉字研究影响很大关于汉字性质的讨论在30年代,学者们普遍认为汉字是属于表意性质的,他们把汉字的属性定名为“象形文字”或“表意文字”。《辞海》“表意文字”条云:“用一定体系的象征性符号表示词或词素的文字,不直接或不单纯表示语音。通常把古埃及文字、楔形文字和汉字看做表意文字。”吴玉章《新文字与新文化运动》:“中国的汉字注重在形体,表示一个物件的词,就是这个物件的图形。比方马、日、月等,就像马儿、太阳、月亮的样子…这种就叫做象形文字的系统。”关于汉字性质的讨论叶楚强《精简汉字字数的根据和方法》:“文字符号总是表达一定的语言单位的(整句话,词或词素,音节,音位)。和整句话相适应的就是图画文字;和词和词素相适应的就是表意文字;和音节相适应的就是音节文字;和音位相适应的就是拼音文字。汉字是表意文字,每个汉字基本上是汉语单音节词和词素的记号。我们必须从这个角度去理解表意文字,而不要以为从汉字字形本身上可以看出汉字的意义来。”
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