-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 用电脑升级美术教案用电脑升级美术教案福建省南平七中黄晶-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 2 近年来以计算机为主的信息技术发展十分迅猛, 有人曾风趣地形容信息技术发展的速度之快就如你刚从商店里抱出最新配置的电脑, 你的这台电脑转眼间就落伍了, 因为店内新到的电脑就在你前脚踏出商店的大门时悄悄地又升级了。是的, 我们常常为花了好大努力刚弄明白这个应用软件是怎么一回事, 更新版本的软件就又出来了, 杀毒软件的更新速度之快更是以月、周、日进行升级换代。信息技术的这种高速变革和发展是不是能给我们的教育工作方式带来一点启示呢?就拿教师备课写教案来说,我们通常习惯于在纸上写教案,那么这教案是否也能像电脑软件一样可以经常性的升级呢?一次偶然的机会, 我尝试用电脑书写教案和管理教案, 感到借用电脑这个现代工具写教案不仅大大提高了我的工作效率, 而且教案还能在教学工作中随时及得以升级。一、实现原教学资源的再利用。相信多数的美术教师都有同感, 由于中学美术每星期就一节美术课, 如果学校的规模不大, 初中各年段都只有一个教师担纲, 每年只要教材不变, 授课内容几乎都是一样的, 教案年复一年的写着,美术教师多数的时间却消耗在毫无创新的书写上,有时为了应付学校常规管理检查,还不得不将教案写的八股一些、规范一些。另外,在教案本上写教案,往往一个学期结束了, 教案也旧了, 来年要上这一堂课, 多数教师也不会去翻找旧教案, 还得按照书写教案的要求-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 3 标准再重复劳动, 造成原有资源的浪费, 而用电脑写教案具有可以随意增添、删除, 存贮容量大的特点, 它能很好地保留原教案里教学的精华, 删除自己认为不太满意的地方, 增加更合理的教学手段和先进的教学方式
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