熊佛西社教演剧理念规划以及实践.doc

-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 熊佛西社教演剧理念规划以及实践/h1 熊佛西是我国现代戏剧史上的着名人物, 无论在戏剧理论建设或戏剧教育领域均卓有建树。新时期以来, 有关其研究逐渐升温。KI 检索近三十年来有关熊佛西的研究论文主要有三十余篇, 研究基本集中在其抗战之前的定县戏剧实验时期, 包括他所提倡的”向上的意识”、”趣味中心、单纯主义”戏剧美学、平民教育思想及其在定县戏剧实践中所表现出的现代性戏剧思想( 特别是舞台形式变革方面), 而对其抗战时期的戏剧理论和实践研究有待进一步深入。这既和长期以来学术界对抗战时期大后方戏剧重视不够有关, 也和史料限制及其他历史原因有关。大量史实证明, 熊佛西在抗战时期不仅撰写了很多理论文章, 而且创办戏剧学校, 深入参与各种戏剧社会教育实践活动; 不仅延续了其定县戏剧实验思想, 同时也有很深入的发展。比如他对前苏联政治戏剧理念的吸收、抗战戏剧的”基本国策论”、抗战戏剧舞台形式的理论变革与实践探索等都卓有新意。特别是他以戏剧社会教育为核心点所形成的一系列戏剧理念与戏剧实践, 在当时产生了巨大的社会影响, 是抗战时期大后方戏剧实践的重要组成部分,均值得深入探讨。笔者认为, 熊佛西抗战时期戏剧思想的转变, 特别是其有关抗战戏剧社会教育的理念、-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 2 规划和实践, 和当时国民政府及文艺界整体的思想变化密切相关, 同时也反映出一代知识分子的历史抉择, 即使在今天看来, 仍具有深远的文化意义。对他这部分思想的厘清, 有助于我们进一步全面而深入地理解此点。同时, 熊佛西是大后方戏剧理论和实践的重要代表, 如果缺少对熊抗战时期戏剧思想更深入的研究, 不仅是对他本人的研究不够完整, 同时对整个中国现代戏剧史研究来说也是一种缺失。因此, 本文将通过大量一手史料, 论述熊佛西在抗战时期戏剧思想的发展, 特别是他在抗战时期以戏剧社会教育为核心点在演剧理念、演剧规划、演剧实践等方面所发生的深刻变化, 以期为弥补这一缺憾抛砖引玉。大量一手史料表明, 抗战时期熊佛西着力提倡的是戏剧的社会教育, 而不只是传统的戏剧教育, 前者是用戏剧为武器去从事教育社会民众的社会工作, 而后者更多的是指戏剧的艺术教育, 目的在于培养专门的戏剧人才。和这一时期其他艺术家相比, 他有关抗