优秀范文：商学院博士科学发展观学习体会.doc

优秀范文：商学院博士科学发展观学习体会.doc优秀范文:商学院博士科学发展观学习体会发展理念的辩证转向发展观是关于发展的目的、本质、内涵和要求的总体看法和根本观点,它对发展的道路、模式和战略具有根本性和全局性的指导作用。发展理念是对发展本质意义的认识和体悟,是发展观的内核,它决定着发展观的建构,同时又直接影响发展观的实践。党的十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调和可持续的科学发展观,以促进经济、社会和人的全面发展”。党的十七大又指出,科学发展观的“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”。这是党的发展观的与时俱进,它实现了党的发展理念的辩证转向。片面转向全面。在过去相当长的时期内,我们党的发展理念是一种形而上学的片面发展,把以经济建设为中心等于以经济增长为中心,把“发展是硬道理”理解为增长是硬道理,片面追求经济增长的数量与速度,以这种片面发展为指导,结果使得效率底下、资源浪费严重、环境急剧恶化,各种社会问题也日益凸现出来,严重制约和危害社会的健康发展。科学发展观提出的发展就是全面发展,它强调各方面协调发展,就是强调以经济建设为中心,全面推进政治、文化和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。它要求我们党纠正过去单纯把经济增长作为社会发展的唯一目标的片面观点和做法,坚持把发展当作是一个包括经济增长、政治**、科技进步、文化价值观念变迁、自然协调、人的发展等相互影响、相互作用的全面发展。只有实现从片面发展向全面发展的根本转变,才能促进社会的健康发展。所以党要实现科学发展,就不仅要“全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调”,而且要“实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调”。但是全面发展不等于同步发展,也不等于没有重点,如果片面强调同步和工作抓不住重点必然影响社会发展的全局,所以科学发展观要求党“既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破”,推动社会全面发展,实现了由片面发展向全面发展的辩证转向。孤立转向联系。联系是指一切事物、现象之间及事物内部要素之间的相互依赖、相互制约和相互作用的关系,整个世界是相互联系的整体和相互作用的系统。它要求我们必须从客观事物本身的真实联系去把握事物,去认识和处理问题。发展作为一种客观事物当然也不例外。然而在过去相当长的时期内,我们党地是运用孤立发展来看待和处理各种社会问题,使条块分割开来,形成了典型的城乡、区域、部门、行业和人与自然发展相对立的二元结构,人为地造成它们之间的巨大差距,带来了它们发展的不平衡,严重影响我国经济和社会的进一步发展和繁荣。科学发展观则运用联系的观点来看待和处理城乡之间、区域之间、经济与社会之间、人与自然之间、国内发展与对外开放之间关系,实现了党从孤立发展向联系发展的根本转变。比如,科学发展观坚持统筹兼顾的根本方法,就是党不仅要“正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业发展中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性”,而且要“统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势