对于自己的老师,鲁迅只写过三个人 《从百草园到三味书屋》寿镜吾 《关于太炎先生二三事》章太炎再就是上页下页返回藤野先生鲁迅藤野严九郎(1874---1945)一九零四年至一九一五年在仙台医学专门学校任教。浙江绍兴人,原名周树人,字豫才,自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。我国伟大的文学家、革命家、思想家。作品有散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》《彷徨》,杂文集《华盖集》等。鲁迅(1881-1936)写作背景1902年,他东渡日本,开始在东京补习日语,后来进入仙台医专,遇到了藤野先生。他之所以选择学医,意在救治像他父亲那样被庸医所害的病人,改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况,并通过医学启发中国人的觉悟。但他的这种梦想并没有维持多久,就被严酷的现实粉碎了。在仙台的一系列经历,使他认识到,精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕,于是鲁迅弃医从文,要从改变国民精神入手,挽救民族危亡。鲁迅留学日本的经历1902年4月到日本,入东京弘文学院补习日语。积极参加反清爱国活动,在《自题小像》诗中发出“我以我血荐轩辕”的誓言。1904年入仙台医学专门学校学医。两年后弃医从文,想以改变国民精神入手,挽救民族危亡。1906年到东京开始文学活动,翻译介绍外国文学作品,并写出《文化偏至论》等一系列论文。1908年从章太炎学《说文解字》,加入光复会。1909年8月,从日本回国。注音:绯红(fēi)油光可鉴(jiàn)不逊(xùn)芦荟(lúhuì)解剖(pōu)烂熳(màn)芋梗汤(yùgěng)抑扬顿挫(yìcuò)匿名(nì)诘责(jié)瞥(piē)见深恶痛疾(wù)教诲(huì)杳无音讯(yǎo)畸形(jī)驿站(yì)释义:绯红:鲜红标致:漂亮。文中是反语,用来讽刺诘责:质问并责备油光可鉴:文中是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人掌故:关于历史人物、典章制度的传说或故事。文中指学校里发生过的一些事情。不逊:无礼。逊,谦逊。托辞:借口抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折。深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点速读课文,思考:,作者写早年在日本留学时期的生活。在这段经历中,作者所写的事情都发生在那里?请找出文中表明地点转换的语句。重点写发生在哪里的事情?。你认为课文是以什么为中心记叙的,叙述线索又是什么?
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