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教务公开自查报告范文 自查报告.doc


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教务公开自查报告范文_自查报告教务公开自查报告范文_自查报告 教务公开自查报告范文按照上级的要求,我校在XX年对教务工作进行了阳光透明的公开,促进了学校的积极有序发展,提高了教师们的工作积极性,营造了人人争先进,个个都优秀的良好教风,教务公开自查报告。但是在本年的工作中,依然存在诸多问题,为了促进今后工作的有效开展,现在把XX年的教务公开工作自查如下。一、公开项目本年度,我们本着求真务实的态度开展教务公开活动,主要公开教师的备课节数、听课节数,公开教师反思节数、讲公开课节数,公开教师批改作业次数、批改作业质量,公布各功能室使用情况,公开学书写情况,公开教师教学质量情况,公开教师参加教学研讨活动情况等等。二、公开形式本年度,我校的教务公开形式有所简化和改进,主要采用小黑板的形式,这种形式的优点是方便灵活,使用简单,随时更新,便于发布即时信息。由于长期采用这种公开的形式,教师们已经习惯于到校后看小黑板,从小黑板上获得一天中最营养的早餐,在小黑板中,受领一天的主要任务其次还采用开会的时候口头公布,整改报告《教务公开自查报告》。每周一下午放学后开例会,我们会在例会上公开教务处的一些工作,例如教师上周教务工作回顾,本周教务工作布置,前一段时间教师的教学工作小结,今后一段时间教学工作的展望等等。另外,我们还采用公布兰的形式公开教务工作,如我校东边的公开栏就公开了我校教师的读报体会、课堂教学改革先锋人物等。三、存在的问题 1、对于期初制定的有些工作,有时不能按时落实。 2、教师的业务学习不能坚持经常,缺乏系统性,特别是具有针对性的业务学习较少。 3、对于非统一教学质量检测学科管理和评价机制不健全,从而使个别教师上课随意性大。 4、有效课堂模式的建立,调动了学生参与教学的积极性,但缺乏相应的评价运用机制,给课堂改革的进一步深入带来了困难。

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  • 时间2020-09-23
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