第五章动物的运动和行为ⅡⅠ实验: (1) 观察某种脊椎动物的肌肉、骨骼、关节的基本结构(2) 探究蚂蚁或其他动物的行为ⅠⅡⅡⅠ 1 动物多种多样的运动形式 :蠕动、游泳、飞行、行走、奔跑、跳跃等。 :有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变的环境。考点 2 动物的运动依赖于一定的结构 : (1) 哺乳动物的运动系统:主要是由骨、关节和肌肉组成的。(2) 关节的结构(如下图所示): (3) 骨骼肌:由肌腱和肌腹组成,肌腱可绕过关节连在不同的骨上,骨骼肌有受到刺激收缩的特性。 : (1) 当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,从而产生了躯体的运动。(2) 与骨相连的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。①屈肘:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。②伸肘:肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。(3) 运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节,消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。大山雀偷饮牛奶蜘蛛结网实例由生活经验和学习获得的由体内的遗传物质决定的获得途径在遗传因素基础上,通过环境因素的作用形成的生来就有的形成基础学习行为先天性行为类别考点 3 动物的先天性行为和学习行为 : ,学习能力越强,学习行为越复杂,学会某种行为时, “尝试与错误”的次数越少。考点 4 动物的社会行为 :自然界中的许多动物,如蚂蚁、蜜蜂等都营群体生活,群体不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活。 :群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。 : (1) 群体中的分工合作需要及时交流信息。(2) 动物的动作、声音和气味都可以起传递信息的作用。 :使群体更好地适应复杂的生活环境, 维持个体和种族的生存。一、动物的行为 : 更有助于动物的生存和繁衍有一定的局限性行为意义适应复杂多变环境的结果基本生活条件的保证形成过程复杂简单行为方式动物越高等,学习行为越强,占全部行为的比例也越大无脊椎动物行为的主要方式进化趋势适应不断变化的复杂环境适应相对稳定的环境适应特征由生活经验和学习获得的由体内遗传物质控制获得途径在遗传物质的基础上,通过环境因素的作用而形成的生来就有的本能行为形成基础学习行为先天性行为类别
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