书香校园.doc

大营镇中学书香校园阅读活动实施方案为培养中小学生良好的阅读习惯,提高学生的科学人文素养,进一步深化学校文化建设,县教育局决定以加强中小学阅读教学为切入点,全面开展书香校园建设活动。我校认真学习通知精神,研究制定《大营镇中学书香校园阅读活动实施方案》。一、指导思想书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动,力争通过“建设书香校园”的活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量;也为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。二、组织领导学校组成以李国峰校长任组长,刘耀旭、王立新任副组长,教务处、政教处、团委会成员为成员的“阅读活动领导小组”,研究制定实施方案,组织开展阅读活动。三、工作目标 1、总体目标:围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。 2、具体目标: ①通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知识, 发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。②通过读书活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中提高兴趣,逐步养成阅读习惯。③通过活动,师生一起体验生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的书香校园特色,不断提升我校的办学品位。三、本学期的工作要点: (一)营造读书氛围阅读需要氛围,这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读,学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起: 1、校园挂条幅,在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。例如:我读书,我快乐,我成长;多读书,读好书,好读书;读书破万卷,下笔如有神;营造文化氛围, 创建“书香校园”等。 2、各班在 3月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。 3、各班利用学习园地专栏建设“书香园地”,定期张贴“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”“读书感悟”“读书心语”等文章,由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 4、加强学校图书馆、阅览室建设,建设一个开放性的阳光书吧,全天向学生开放, 每年更新图书。设定每天大课间和下午第四节为图书馆开放时间,每天安排一个年级, 由图书管理员做好管理工作,保证校园内有安静、温馨的读书环境。(三) 阅读时间在学生还没有养成课外阅读习惯之前,我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍,努力营造一种阅读氛围,带动更多的孩子自觉投入到阅读中来。一天三读 1、诵读:每天早自习 20分钟诵读;每天上午第一节语文课前3-5分钟大声诵古诗说名著时间。 2、默读:每天中午 1:00— 1:30 为全体学生读读