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社会会心理学习题.doc社会会心理学习题一、 名词解释5*4=201基木归因偏差2责任扩散3社会促进(社会助长)4顺从二、 选择题5*6=305下列哪一阶段属于柯尔伯格道德发展的?A利己主义定向B好孩子定向C社会契约定向D伦理原则定向6下列哪一项不对自我效能感的行程发挥作用?A生理唤起B社会劝说C自我控制D示范效应7下列哪种观点不属于有关助人原因的理论?A社会学习理论B社会生物学解释C社会交换论观点D社会规范论观点8HC凯尔曼的三阶段理论不包括A孑盾B服从C同化D内化9以下有关攻击性行为描述错•误的是A攻击性行为是有意图的行为B攻击性行-为是经过内化了的行为C攻击性行为是外显的行为D攻击性行为是对他人有伤害的行为三、 简答题10*3=3010试阐述任意两个归因理论的主要思想11试阐述从众的原因12任选两个阿希所做的关于社会心理学的实验并阐述四、论述题20前不久18名复U的学生被困黄山并导致一名前去营救的民警牺牲,此事经网络迅速传播并引起社会热议,其屮批评指责成为了主流声音。试使用社会心理学的知识对此事做一分析参考答案1指将他人的行为归因于性格、人格特质以及态度的倾向2指在紧急情况下,当有他人在场时,个人救助他人的责任会减少3指个人对别人的意识,包括别人在场、与别人一起活动或是在电子监控存在的情况下所带来的行为效率的提高4指对他人的请求做出肯定的答复5B6C7A8A9B10海德的常识心理学、维纳的成败归因理论、对应推论说、三维归因理论等等任选二11从三方血讲,一是來自于群体的因素(规模、凝聚力、个体地位等),二是个人因素(个性、性别、文化等)三是他人的影响(“反从众者”作川、群体与个人的认知差距等)12从众实验(比较线段长短)、社会认知的热情的屮心品质作川(两组7个品质的形容词,仅将“热情”换成了“冷酷”,结果人不相同)等13舆论的导向(尤其是首先报道的一批舆论近些年道德社会化的危机)、刻板印象(高分低能的印象?)归因偏差、内群体效应、群体的态度形成、从众、人际交往理论屮信息的传递(前登协会长人人网上的言论偏颇)等等一、单项选择题(每小题1分,共20分)时蓉华认为社会心理学的研究对象是()()()(),社会心理学领域最突出是()()-•致,这属于()()“口我实现需要”是指()•如果你和一个人有数次交往,并以第一次的卬象对该人作出判断,这在社会认知屮属于(),使自己的态度与他人要求一•致叫()A•()“谢谢啦”这句话的准确意思主要依赖于(),这种调适方式叫()()()-个平时遵纪守法的人,在动乱时混在人群屮焚烧车辆,这种行为可以从()、专制、放任三种类型的学者是()(),在心理上和行为上表现岀同团体内人多数人保持一致的现彖叫()、多项选择题(每小题1分,共10分)()()()()