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六年级上册牛郎织女(课堂ppt).ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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àisǎopéng舔舔拽着嫂子牛棚shuāichènzhēngzházān衰老趁机挣扎玉簪fénxiōng心急如焚波涛汹涌2zā捆,缠动词组词:扎辫子zhā刺进,钻进去扎组词:扎针、扎花、扎营zhá勉强支撑组词:挣扎考一考:输液室里,一个扎()辫子的小姑娘扎()针时拼命挣扎()。3任务一:1、快速默读全文,想一想,这篇课文讲了什么?2、想一想,全文可以分成几大段?分别讲了什么?你能用几个四字词语来概括段意么?4这篇课文讲的是:孤儿牛郎在老牛的帮助下与天宫织女相识、相恋,他们男种女织,过着幸福美满的生活。王母知道后,拆散了他们,用玉簪划出天河让他们隔开,只能在每年的七月初七鹊桥相见。5理解段意1-2:牛郎是个孤苦伶仃的孩子,与老牛相依为命。3-6:牛郎在老牛的帮助下认识了织女,并结为夫妻,过上了幸福的生活。7-10:老牛死了,王母娘娘抓走了织女,牛郎带着孩子追赶,王母娘娘用玉簪划出一条天河将他们隔开。11-12:牛郎织女从此隔河相望,只在每年七月初七的夜晚,才能在鹊桥上相会。人牛情深相识相恋下嫁人间王母阻隔鹊桥相会6任务二:1、阅读全文,找出可以体现牛郎、织女、王母娘娘、老牛品质的词语和句子,用词语来概括,可以简单地把感想批注在旁边。2、快速的在小组内交流,并做好汇报的准备。7牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛,他总是挑最好的草地,让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密,常常用温和的眼光看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。心地善良、勤劳肯干、相依为命8老牛说:“明天黄昏的时候,你翻过右边那座山,山那边有一个湖,湖边有一片树林。在树林里,你会遇到一位美丽的姑娘。可别错过了这个机会呀!”知恩图报9牛郎和织女在树林里相识了。交谈中,牛郎明白了织女的身份,织女也知道了牛郎的遭遇。织女见牛郎心眼儿好,又能吃苦,便决心留在人间,做牛郎的妻子。心地善良10

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  • 时间2020-09-28
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