中学教师量化考核细则.docx

初中教师业务考核细则一、指导思想以三个代表和邓小平理论为指导,全面贯彻党的教育方针,充分调动广大教职员工的工作积极性,推动素质教育的全面实施,促进我校的教育教学质量的不断提升,公平、公正、客观、全面的考察每个教师的工作,结合我校实际,制定教师教学工作量化考核细则。考核内容:二、考核范围学校全体教职工三、教师业务考核细则(一)、教案每学期教案集体检查四次(一月一次,每次计10分。抽查次数不限。)(1)教案书写不及时每次检查扣5分。(2)教案书写不工整、不详细每课时扣 1分。(3)教案书写没填写、教学目的、重难点、教法课时、板书设计,教学反思等每空缺一项扣 1分。(4)教案书写必须按照进度计划超前一周,检查时,与实际授课不附的(教案超出实际授课的不计)每次检查扣5分。(5)上课时要带教案上课,不带教案上课每次扣5分。(6)严禁使用老教案,发现一次扣20分,并给予通报批评。备注:教案积分全部计入教师量化考核。(二)、作业作业检查采取集体检查和抽查相结合的原则,每次检查记 10分,由各班学习委员集体检查,检查时间定于单周的周一上午,及时公布结果,下午教师例会公布得分结果,具体评分办法为:1、检查时不能按时交送的每次扣 2分。2、每少交一本扣1分。3、每少批改一次:数学每次扣1分;语文作文每次扣10分,无批语的、批语简略的扣5分;;理化九年级每次扣3分,八年级每次扣3分;其他科(笔记)。4、各科作业标准:语文:作文两周1篇,周记每周1篇;数学:每周5次;英语:每周4次;理化:九年级每周3次,;其他课(笔记)每周2次。备注:作业积分全部计入教师量化考(三)、月考学校统一印发试卷,同一时间考试。月考结束后,班主任发放“告家长书”并有家长签字,切实做好“家”与“校”的沟通。1、按时上交月考试卷、学生成绩、试卷分析的,每次记 5分,不交者不计分。2、月考试卷应全批全改。3、 教师强迫学生评卷,发现一次扣20分。备注:月考积分全部计入教师量化考核。(四)、教研1、推门课(1)、积极参加听课,并认真做好听课记录,对执教教师进行积极评价的每节计 2分。不参与评价的扣1分。(教导处或校长签字盖章有效)(2)、执教教师拒绝其他教师听课者,每次扣 5分,为听课而随意调换教学内容,改变教学策略者,每次扣3分。(3)、参与听课的教师,应关闭通讯工具,不得因此而影响教学秩序,否则每次扣 5分(4)、迟到或早退每次扣2分。(5)、任课教师每周听课至少一节,学校领导每周至少两节以上,每少一节扣 5分,(以实际听课为准)2、校本教研(1)、按时参加者每次记2分。(2)、按时交送教研活动记录的每次记 1分,不交者不计分。(3)、迟到或早退每次扣1分。(4)、缺勤每节扣2分。3、观摩课、公开课、优质课准备主讲观摩课、公开课、优质课的教师应提前一周向教导处提出申请,由教导处会同教研组统一安排。(1)、则记2分;(2)、执教教师,教案设计科学,教学结构优化,听课教师评价效果优秀的,每节记活动结束后,主讲教师应把教案设计上交教导处,否则本次活动不予计分。积极参加听课,并认真做好听课记录,对执教教师进行积极评价的每节记或校长签字盖章有效)5分,否2分。(教导处2分2分,延(3)、参与听课的教师,应关闭通讯工具,不得因此而影响教学秩序,否则每次扣(4)、迟