,归纳计算组合图形面积的多种方法;,有效地选择计算方法进行解答,并能解决生活中相关的实际问题;,增强学习数学的信心和兴趣。教学目标2下面这些物体里有哪些图形?说一说生活中哪些地方有组合图形。3小华家新买了住房,计划在客厅铺地板(客厅形状如图)。请你估计他家至少要买多大面积的地板,再实际算一算。4m6m7m3m4右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?2m5m5m自己试一试。可以把它看成是一个正方形和一个三角形的组合。我的算法是:5×5+5×2÷2=___________=______25+53052m5m5m也可以把它分成两个完全一样的梯形:我的算法是:=__________________=_________[(5+2+5)×5÷2÷2]×2(5+2+5)×5÷2306新丰小学有一块菜地,形状如右图。这块菜地的面积是多少平方米?50m33m35m12m7做一面中队旗用多少布?求两个梯形面积的和80cm30cm30cm20cm[(80-20+80)×30÷2]×2=(80-20+80)×30=4200(cm2)你能想出几种算法?8做一面中队旗用多少布?求一长方形和两个三角形面积的和80cm30cm30cm20cm(80-20)×(30+30)+(30×20÷2)×2=(80-20)×(30+30)+(30×20)=3600+600=4200(cm2)你能想出几种算法?9做一面中队旗用多少布?用一个长方形的面积减去一个三角形的面积80×(30+30)-(30+30)×20÷2=4200(cm2)80cm30cm30cm20cm你能想出几种算法?10
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