垃圾分类现状调查方案.docx

垃圾分类现状调查方案北部新区竹林实验学校垃圾分类现状调查活动小组一、活动背景目的:重庆市位于长江与嘉陵江交汇处,四面环山,江水回绕,城市傍水依山,层叠而上。纵观市城内巴山绵延,渝水纵横,俯瞰历史源远流长,文化积淀深厚,构成了集山、水、林、泉、瀑、峡、洞等为一体的壮丽自然景色和融巴渝文化、民族文化、移民文化、三峡文化、“陪都”文化、都市文化于一炉的浓郁文化色彩。重庆是全国历史文化名城之一,古文化遗址、古人文景观众多。古老的重庆旧貌尚可辩,新妆更奇妍,吸引着越来越多的中外游客前来观光游览。随着人口的增多,大量的生活垃圾也就随之增多,它影响着城市的环境,也影响着子孙后代的生存环境。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。垃圾分类的优越性被越来越多的人所认识,现在进行得如何?垃圾分类收集有多么困难?小学生能在生活垃圾分类收集中做些什么贡献?为了解决这些问题,我们组织了这一次关于垃圾分类状况的调查。调查后,向有关部门提出我们的建议,或者向全市小朋友发出行动倡议。为尽快解决重庆市的垃圾分类问题,做出我们小学生的贡献。二、活动准备:塑胶手套、小铁钩、照相机、摄像机、问卷等三、调查人员组成:指导老师:王宪福(**********)陈荣士(**********)小组成员:北部新区竹林实验学校四年级学生杨欣怡、文佳音等20人四、调查内容:剖析居民区、街道、商场、学校等不同地方垃圾筒垃圾分类的现状。了解不同人群对垃圾分类处理的意见,并填调查表。了解环卫工人对垃圾分类的认识及处理情况。实地考察一个从事垃圾分类回收再运用的企业。。五、调查方法:调查垃圾桶的现状。每个参与调查的同学分别前往居民区、街道、商场、学校等不同地方垃圾筒内垃圾分类的现状。在垃圾清运之前,将该垃圾筒的垃圾用称称出它们的总重,然后全部倒出来进行分类。把垃圾进行分类。可回收的垃圾如:玻璃、铁皮、废纸、布头、橡胶制品、电池、易拉罐、塑料等分别列出并称出它们的重量填表登记。把不可回收的,如:枯枝菜叶、果皮、煤渣、腐烂食品等。按种类分好、把称好的重量填表登记。根据垃圾筒内的垃圾状况进行登记情况,进行综合统计,取得数据,再进行初步分析。(二)了解不同人群对垃圾分类处理的意见,并填调查表,之后进行综合统计,取得数据,再进行初步分析。(三)实地考察一个从事垃圾分类回收再运用的企业六、提出建议:根据调查访问情况,进行资料数据的综合统计和对比分析。针对目前垃圾分类处理中存在的问题,提出建议:1、向有关部门提出如何搞好垃圾分类收集,科学处理的建议。2、向全市小学生提出从自己做起,从自家做起,积极参与垃圾分类收集的宣传和实施工作的倡议。3、建议大型单位开展类似活动,以大家带小家。4、根据活动结果分析,对政府的建议和向全市小学生的倡议书,送给市长和报社。七、完成时间:2010年5月份前完成方案计划。2010年9月份前完成调查工作。2010年10月完成总结分析,提出我们的倡议和建议。调查活动费用与可行性:此项调查活动所需用具常见,也可以自己制作,主要产生交通费较多。另外,我们就生活在城市,垃圾筒随处