培训课件：汽车防抱死制动系统（ABS）.ppt

防抱死制动系统(ABS)
09车辆工程(师范) 28
董德权
2011年9月
教学目标
知识目标
期望目标
情感目标
1、了解防抱死制动系统的发展历史
2、掌握ABS的优点
3、掌握ABS的组成
通过本节课的学习,使学生掌握制动防抱死系统各组成部件
让学生学会合作,积极讨论,培养学生的组织、合作、表达、动手等多方面的能力(关键能力)
教法与学法
直观演示法
问题法
合作探究法
教法
学法
一、创设情境导入新课
1、ABS是什么
教学过程
ABS是Anti-Lock Brake System的英文缩写,“刹车防抱死系统”。在没有ABS时,如果紧急刹车会使轮胎抱死(车轮不能转动),刹车的距离变长,容易跑偏或甩尾。
EBD的英文全称是Electric Brakeforce Distribution,中文直译就是“电子制动力分配”。
2、提出问题
如果你要购买一辆轿车,你会优先考虑配有ABS系统吗?为什么?
※要学生带着任务去学习后面的内容
教学过程
二、讲解、演示、让学生完成工作页
1、什么是制动防抱死系统
ABS(Anti-lock Braking System):汽车制动防抱死系统。
2、ABS的发展和现状
(1)ABS最早在飞机和火车上使用。
(2) 上个世纪五十年代,福特公司将飞机的ABS移置在林肯(Lincoln)轿车上。
(3)上个世纪八十年,ABS开始在欧美普及。
(4)现在ABS是车辆的标配,技术更成熟。
教学过程
3、ABS的优点&误区
教学过程
至此,回顾一下问题:如果你要购买一辆轿车,你会优先考虑配有ABS系统吗?
教学过程
4、ABS系统的组成(重点)
电控单元(ECU)即:电子控制装置
组成制动压力调节器(Eg:液压调节器)
传感器(包括轮速传感器、
减速度传感器和车速传感器等)
教学过程
电控单元
教学过程