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常州冶金技师学院教育标准.doc常州冶金技师学院教育标准《数控机床电气控制系统及其故障诊断与维修》(1)—2012一、说明'课程的性质和内容木教材是根据高等职业教育的发展,结合机电类专业适应社会和培养高级应用型技术人才需要,由教材编委会组织编写。本课程的主要内容:数控机床的维修与维修管理、数控机床PLC及强电部分的故障诊断与维修、伺服系统故障诊断与维修、数控系统的故障诊断与维修、检测系统的故障诊断与维修。课程的任务和要求木课程是一门理论与实践紧密结合的课程。要求具备模拟电子技术、数字电子技术、可编程控制器、电机原理等知识。、了解数控机床的发展、维修管理、故障及其分类。、掌握数控机床维修常用仪器的使用。、掌握FANUC、SIEMENS系统丄PMC的故障诊断与维修。、掌握数控机床强电电路的分析方法。、了解数控机床的抗干扰技术。、了解伺服系统概念及工作原理。、掌握FANUC、SIEMENS主轴伺服系统故障诊断与维修。、掌握FANUC、SIEMENS进给伺服系统故障诊断与维修。、掌握FANUC、SIEMENS伺服系统故障诊断与排除实例。、了解数控装置的硬件结构、计算机数控装置软件分析与结构类型。、掌握FANUC、SIEMENS、华屮数控系统的硬件及其故障维修。、掌握FANUC、SIEMENS>华屮数控系统的软件及其故障维修。、掌握FANUC、SIEMENS>华屮数控系统的硕件及其故障维修。、掌握FANUC、SIEMENS>华屮数控系统的软件及其故障维修。、了解检测装置的分类与使用要求。、了解常用检测装置的工作原理。、掌握检测系统的故障诊断与排除。3>教学中应注意的问题该模块是一门理论性和实践性都很强的模块。教学过程屮,要明确培养H标突出技工学校的特点,加强直观教学;密切联系牛产实际,使理论与实践有机的结合;注意总结规律,培养学生分析线路的能力。同时在实习教学过程屮应注意:在教学屮要加强基本操作技术和技能的训练,掌握好组织教学、讲解、示范和讲评等教学环节。贯彻讲解与示范相结合、集体指导和个别指导相结合的教学方法。在基本操作技术训练屮,教师要注意激发学牛学习积极性和克服困难的信心,勤学苦练,扎扎实实地练好基本功。(3) 检修实习吋,教师所设置的人为故障点,必须符合自然性质。(4) 在牛产实习教学的整个过程屮,要注意培养学牛爱护工具、设备和节约原材料的习惯。(5) 在牛产实习教学屮,必须加强安全教育,严格执行电业工人安全操作规程。二、《数控机床电气控制系统及其故障诊断与维修》课程课时分配表共105h。详见附表1专业基础课程专业课稈一•级三级备注《课程名称》章节课时《课程名称》章节 课时编号名称课时编号 名称 课时《数控机床电气控制系统及其故障诊断与维修》第一章数控机床的维修与维修管理第一节数控机床的维修管理()第二节数控机床的故障与可靠性()第三节数控机床的故障诊断 (1h)第四节数控机床的维修 ()第五节数控机床维修常用的工具与仪器()第一章数控机床PLC及强电部分的故障诊断与维修第…节概述 ()第二节数控机床用PLC指令简介(3h)第三节PLC在数控机床的应用()第四节FANUC系统上PMC的故障诊断与维修 (1h)第五节SIEMENS系统上PLC的故障诊断与维修 (1h)第六节其他数控系统屮PLC的应用()第七节数控机床强电电路的分析(2h)第八节数控机床的抗干扰技术()(S100h)1、 数控机床维修常用的T具与仪器使用(4h)2、 FANUC系统上PMC的故障诊断与维修(5h)3、 SIEMENS系统上PLC的故障诊断与维修(5h)4、 其他数控系统屮PLC的应用(4h)5、 数控机床强电电路的分析(5h)专业基础课稈专业课程一级三级备注《课稈名称》章节课时《课程名称》 章节 课时编号名称课时编号 名称 课时《数控机床电气控制系统及其故障诊断与维修》第二章伺服系统故障诊断与维修第一节伺服系统简介 ()第二节FANUC主轴伺服系统()第三节FANUC进给伺服系统()第四节FANUC伺服系统故障诊断与排除实例 ()第五节SIEMENS主轴伺服系统()第六节SIEMENS进给伺服系统()第七节SIEMENS伺服系统故障诊断与排除实例()第四章数控系统的故障诊断与维修第一节数控系统的简介 ()第二节FANUC数控系统的硬件及其故障维修 ()第三节SIEMENS数控系统的硬件及其故障维修 ()第四节华屮数控系统的硬件及其故障维修(1h)第五节FANUC系统的软件及其故障维修()第六节SIEMENS数控系统的软件及其故障维修 ()6、 FANUC主