幼儿园教师的儿童观和教育观《3-6岁儿童学习与发展指南》解读邵阳师范颜香华第一部分《中国36岁儿童学习与发展指南》:为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础,以促进幼儿在体智德美各方面的全面协调为核心,旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。:是一个3-■“幼儿园教育小学化”是场及时雨(一)幼儿教育小学化普遍存在“昨天入学考试,爷爷的‘爷’字我不会写,学校就没要我这是去年9月开学时,市民赵女士和一个孩子的对话。说己的孩子也落得这个下场赵女士回孩每天必须学会几子又是写家庭要完成妈妈留给他的任务,爷爷不禁感慨:现在的孩子越来越难做。家长1:我女儿现在上幼儿园大班,每天晚上都要完成老师布置的作业,每天20个汉字,一个汉字写10遍。刚开始孩子还能耐着性子写完,现在孩子一写字就哭闹。子玩吧,我觉得其他孩子都在学,不能不学让孩子学吧,孩子又很痛苦。所以现在我们家长也挺彷徨家长2:我弟弟的孩子都会写200个字了,可我的孩子连笔画都不会。现在的幼儿园,教学内容不一。我认为我的孩子应该在幼儿园多学一些知识,最起码也要会数数、写字。我从亲戚朋友处了解到,现在的小学课本其实很有难度,就拿语文来说级的生字比旧教材多了,我的个外甥就学得很吃力。让孩子提前学累是累一点,但不用担心孩子到了小学跟不上家长3:我的孩子去年秋季入学后的两个月,在学校的拼音教学中学得不好,被请家长,老师批评我,孩子怎么上的幼儿园,连拼音都不会,回去重上幼儿园。按道理,我的孩子被送进西宁市较好的公立幼儿园,怎么会出现这种问题。家长4:我认为学前教育就是让孩子顺其天性发展。不想让孩子三四岁就开始上课学习。我只想让孩个快乐的童年。我觉得把孩子送到一个教学环境好、老师责任心强的幼儿园就可以了。家长5:我的孩子今年6岁,每年参加各类培训班和购买图书就要花费上千元。学小提琴1小时60元珠心算每学期260元;舞蹈每学期240元;为孩子购买各种图书的钱我们都没细算过。思考:儿童的学习应该以百米冲刺的方式还是以马拉松赛跑的方式呢?)幼儿园教育小学化的表现“五多五少书本多(语,数,拼音教学用书),玩具与材料少教师讲得多(认知方面多),幼儿做得少上课时间多,游戏时间少幼儿被禁锢得多,自由与快乐少园长与教师无奈多,主动去改变
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