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纪律作风整顿心得体会8篇.doc


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纪律作风整顿心得体会8篇.doc纪律作风整顿心得体会8篇纪律作风整顿心得(一):严肃工作纪律整顿工作作风心得体会最近,在市局的部署,分局的认真组织下,我们开展了党风廉政建设教育活动。透过这个阶段的动员和学习,我对活动的重要好处有了一个更新的认识,能够肯定地说,透过这次教育活动,使我在原有的基础上有了更进一步的理解与提高。在思想上,拓宽了我的思路,开阔了我的视野;在工作上,增强了为服务好纳税人的信心和决心。透过学习,我深深理解了“物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。苏轼《范增论》(注:东西必须是自己先腐烂,蛀虫才能生岀来,人必须是先产生疑心,以后谗言才能听得进去。)”的内涵,更懂得了“流水不腐,户枢不蠹”、“千里之堤溃于蚁穴”等古训的寓意精深。我们党的新一届中央领导群众对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了很多强力的措施,中纪委在三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央也连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了中央坚持不懈地抓反腐倡廉的力度和决心。在我们的工作当中,我常常思索着廉洁自律这个问题?便得出了我主观上的一点结论,那便是:“勤奋做事尽公仆之责,清白做人守党员之本”。也就说我们在工作当中把握好党的事业重如山,个人名利淡如水;也就是“处事要公,公生明;律已要严,廉生威;待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效”。这些都说明了不勤政无以立业,也就没地位;不廉政无以立身,就会栽跟头。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松个人的世界观、人生观、价值观的定位。我们的工作性质决定了我们作为一名单位的执法人员,要时刻认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是一名普通职工,党却一向在培养和教育着我,使我在成长中一天天地进步,我作为一名曲线就业的退伍战士,更就应倍加珍惜这份来之不易的工作,因此,我不能因一念之差,给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦,我便时刻常怀“挡不住这天的诱惑,将失去明天的幸福”格言,更坚守着“走正道勤俭清廉,一生坦荡全家幸福”的信念。当前市场经济的趋利性,正逐步渗透到了人们的生活之中,形形色色的价值观也不断充斥着人们的思维,虽说,我们此刻各方面的条件都有了飞跃的改善。但越是在这种形势下,我们更要持续清醒的头脑,也要持续艰苦奋斗的优良作风,更要从严要求自己,时刻告诫自己,稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。我们要明白“常在河边走,难得不湿鞋”的俗语,这就要求我们要时时刻刻“静心超然,守一分宁静;少私寡欲,保一生平安”谨小慎微的工作作风。所以,我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上必须要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里时刻要有明确的界限,只有“自重、自省、自警、自励”,才能清清白白从公,踏踏实实干事,堂堂正正做人。党风廉政建设和反腐败斗争是全党的一项重大政治任务,是一项社会性的系统工程。我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发,用心主动地承担起反腐倡廉职责,也只有人人都反腐倡廉,才能确保党风廉政建设和反腐败斗争工作在平衡的进程中发展。我作为一名普通的职工,一是要认真学习党的路线、方针和政策,学习自已的专业知识,不断地提高自身政治素质和业务素质,不断地提高为纳税人服务的技能。二是要在实际工作中,严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,履行职责,认真完成领导安排的各项工作任务,做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好职工。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的好党员,切实转变工作作风,争创务实高效、开拓创新的模范,以自己有限的力量把党风廉政设工作推向一个新的高度。纪律作风整顿心得(二):市委、市府决定开展干部作风整顿教育活动,进一步促进全市干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又有一次新的提高。开展干部作风整顿教育活动,是按照“三个代表”的要求加强党员队伍自身建设,持续先进性和与时俱进,巩固党的执政地位、提高执政潜力的必然要求,是加强干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相贴合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,到达塑造形象、促进工作的目的。透过局“开展干部纪律作风整顿教育活动”动员大会及经过一段时间的学习教育活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就务必加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,并在以下几个方面改善提高:一、强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作强化进取意识,大力发扬奋发有

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  • 时间2020-10-05
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