济源四中实习调查报告.doc

济源四中实习调查报告.doc济源四中实习调查报告洛阳师范学院09物理学二零一二年二月二十日,我来到济源四屮开始我的实习生活。在实习的过程屮我也对济源四屮的教学和学生生活状况进行了调查。教学制度上济源四屮有一种制度:每周有五节公开课,包含高小开的各门课程,按顺序排,这周轮不到的就排到下周。学校领导很重视这五节公开课,规定每节公开课必须有各个教学组的老师听课,讲完课后学生下课,老师们要留下来评课。这是为了适应新课改而安排的,为了给老师们提供一个相互交流的平台,转变教学方式,提升教师教学水平,提高学校教学质量,学校领导会听每一节公开课,并在最后组织听课老师进行评课。我觉得这确实是一种不错的制度,确实给教师提供了i个比较大的交流的平台,教师们可以在讲完课后通过评课这-•环节进行教学方法和学生学习特点以及学习能力等方面进行交流,各口说出口己的看法,以使老师们了解其他老师的教学方法,通过和自己的教学方法进行有效的结合来提高教学效果。另外通过交流老师也可以更好的把握学生的特点、爱好等,对教学有很大帮助。这种交流对新教师的成长也可以起到很大的促进作用,可以让他们迅速地认识学生的学习特点,和学习丄容易遇到的困难,然后进行有针对的教学。我听了很多的公开课,这里的公开课不像我在初高屮时公开课那么正式,教师不需要提前给学牛试讲练习,貝是哪节课到哪个班了哪个班的学牛就到公开课教室去上课就行了。我觉得这种公开课才更有价值,这样的公开课可以体现-•个教师平时的上课风格和水平,这样的课程才是学生平时所接受的真正的课程。听这样的课听课老师们才能给授课老师最有用,最具针对性的建议。学生生活上学生作息时间:济源四中是一个封闭式学校,学生全部在学校住宿,周末回家。学生早丄六点起床到教室早读,六点四十五时高三下课去吃早饭,五十高二下课,五十五高一•下课。由于学校餐厅规模较小,难以同吋容纳三个年级的学生用餐,学校只好将三个年级的用餐吋间稍微错开来减轻餐厅负担。七点五十的吋候早上第一节课预备铃响,开始一天的课程。早丄共有四节课,每节课四十五分钟,第二节课后有二十五分钟时间周一是升国旗时间,周二到周五是跑操时间。中午十一点四十五的时候还是高三先下课,然后是高一、高二。学生屮午吃完饭都回到教室自习或是睡午觉,宿舍屮午不允许进学生,学生都在教室里趴在课桌上睡一会儿。下午两点二十预备,两点半上课。下午共三节课,三节课后还有四十分钟,周一-的吋候这四十分钟开班会或是打扫卫生,周二到周五上自习。然后是晚饭吋间,由于下时间较长,三个年级同时放学用餐,但有部分学生会选择先去操场活动一下,所以餐厅基本可以给剩下的学生提供餐饮。晚上七点开始上晚自习,三节晚自习后高一和高二放学回宿舍睡觉,高三因为处于重要阶段,要多上三十分钟的晚自习才可以回宿舍休息。学生的用餐情况:学校大概有一千八百名学生,但食堂的售饭窗口只有五个,如果三个年级同时放学來用餐的话,售饭窗口根本容纳不了,所以很多学生早饭都是等下课过一会儿人少一点时再去食堂,买一个饼早饭就算打发了,而屮午在打开水处也会拥挤一大群人接热水泡面吃。食堂的饭相对来说比较单调,早上是馒头、菜(通常是片菜和豆芽、芹菜)、饼和包子,屮午只有卤面、拉条和米饭。晚饭和早饭一样,但菜通常是屮午剩下的。学生的住宿情况:学校每间宿舍都是八人间的宿舍里没有桌子,没有阳台,晾衣服只能在室内,室内门后JL方横搭着一根铁丝,用