幼儿园教师月末小结和幼儿园教师演讲稿汇编.doc

幼儿园教师月末小结和幼儿园教师演讲稿汇编.doc幼儿园教师月末小结和幼儿园教师演讲稿汇编幼儿园教师月末小结幼儿园教师月末小结幼儿园教师随笔三月,很快随着时光悄然流逝了,接下来迎接的是四月的教学工作,回顾上个月的班级整体情况,感觉总体来说比刚开学好很多,现在孩子们基本都能学会户外活动排队,在上厕所方面也能听音乐去上厕所。但有个别孩子由于年龄太小,在自理和常规方面还是有待加强。上个月进步比较明显的有张芋汇、陈子昊、张楷淇、胡文志。由于对老师不是很熟悉,刚开始张苹汇每天都不愿意来幼儿园,但经过老师们和家长的共同努力,看到宝宝每天都能来上幼儿园老师由衷的感到很开心,刚上学每天都会哭鼻子的文志现在也能跟着小朋友一起学习生活,虽然妈妈刚离开的时候还会哭,但也会跟着老师一起上课,游戏,融入到小朋友的生活中去,看到宝宝们不断一点点的进步,老师也感到很欣慰。上个月主要抓的是小朋友常规方面的培养,一次在玩玩具时,小朋友们将玩具抱出来玩。不一会儿,教室里就成了玩具的天下,到处是玩具,小朋友们玩得开心极了,过了一会儿,要开始上课了。我连忙示意小朋友们赶快收玩具。可是小朋友们都懒懒散散的坐到位置上不愿意动。有的拿起玩具乱扔。有的和小伙伴在闲聊。有的象征性地拾了几块。对于桌下和小椅子的玩具都视而不见。怎样才能改变这种状况呢?一天我在上课的时候,小朋友们对送小动物回家特别感兴趣,也十分热情。我想,把这一招用到收玩具里会怎样呢?到了收玩具的时候,我改变了口气,故作惊奇的样子说:“哎呀,这么晚了,怎么玩具宝宝还没有回家呢!谁愿意将玩具宝宝送回家呢?”小朋友们纷纷行动起来,几分钟时间就将玩具宝宝分别送回各自的筐里。我想何不利用这方法让孩子养成物归原处的好习惯呢?于是,以后每逢到了玩桌面玩具的时候,我便对孩子说:“大家去把玩具宝宝们接出来玩耍吧!”每当收玩具的时候,我又会对孩子们说:“玩具妈妈叫玩具宝宝们回家吃饭了,请小朋友们把玩具宝宝送回家吧!”而且会和小朋友一起收拾,每次都会收到不错的的效果。幼儿园教师演讲稿大家好!我今天演讲的题目是《我用诠释的爱去滋润每位孩子的心灵》小时候,我最敬佩、最崇拜的人是老师,因为我爸爸是教师,所以在我眼中,老师是知识的使者,爱的化身。从儿时我就听到这样一首动人的歌《长大后我就成了你》而今,我也成为一名光荣的幼儿教师,在我的心目中教师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅风景,桃李满天下!如果有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:爱,我非常爱幼儿教师这一行。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用爱心点燃起孩子美好的梦想;我要用爱心照亮着孩子光辉的前程。俗话说:爱是一个永恒的话题,没有爱就没有教育。一个幼儿老师不仅仅要心中有爱,更应想到要如何去爱,从细微之处入手,把握孩子的进步,使孩子在老师的细心关爱下快乐生活、健康成长。我爱孩子们,喜欢陪他们唱歌、跳舞,高兴和他们画画、游戏,愿意帮他们扎小辫、穿衣服,乐颠颠地帮他们小便,提脱裤子、擦屁屁;收拾玩具整理图书;在求知的路上我更乐意做他们的“一叶小舟”,载他们在知识的海洋中尽情畅游。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋润万物;爱是桥梁,能沟通孩子的心灵;爱是钥匙,能打幵孩子的心扉。高尔基说得好“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”是呀,幼儿教育事业是心灵与心