第5课跨越代沟第2站孝敬父母灵宝市实验中学赵杰请学生讨论(1) 公鸡发现了一颗珍贵的珍珠, 为什么却把它轻易地丢弃了呢? (2) 在公鸡眼中,为什么一颗珍珠和一颗谷物的价值是一样的呢? 表演请一名学生扮演儿子, 要求扮演的同学能按照不同年龄段的想法,用生动的语言表达出来,并要求其他的同学也要身临其境地体会自己对爸爸的看法。对话(1) 为什么儿子眼中的父亲, 竟是随着年龄的变化而变化的? (2) 随着你年龄的增长,你对父亲的看法有什么变化? (3) 你的父亲在你现在的眼中是什么样的?为什么会是这样的? 一、代沟形成的原因 、代沟的含义三、代沟的表现在生活方面:上一代重实际,不注意生活的享受;下一代则多幻想,比较重视享受。思想方面:上一代比较务实、保守、不主张批评;下一代主张自由、创新、思想开放。同学交往方面:上一代态度保守, 认为男女交往是件严肃的事;下一代则主张广泛交友,与异性交往没必要大惊小怪。行为方面:上一代维持传统, 处事谨慎、冷静,做事有原则,稳扎稳打,不接受新的花样;下一代则喜欢冒险,敢作敢为,按自己的意见行事,不太顾及别人的看法。家庭责任方面:上一代对家庭愿做出牺牲,主张大家庭制,子女必须孝顺服从父母;下一代重视个人的享受和自由,喜欢小家庭制,认为子女的意见应被考虑。四、跨越“代沟”的方法 1 .我们应该尊重父母。 2 .我们要感激父母的养育之恩。 3 .要努力跨越代沟。检测题 1、有的人说: “世上有一种结,难以解开。世上有扇门,叫心扉,难以敞开。世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”为了防止代沟出现,我们应该() A 时时处处坚持自己的看法,决不让步 B 理解父母,努力与父母沟通,达成共识 C 坚持让父母听从自己的意见 D 只要是父母的话,不管对错,都要无条件的接受 B
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