班级管理问卷调查表.doc班级管理问卷调查表亲爱的同学们:我们共同在一个班集体屮学习、生活,在这里将度过我们人生屮美好的一段欢乐时光,在这过程屮,也不时会岀现这样或那样的小插曲,在我们和谐的乐章加一些不和谐音符,我们大家需要共同努力去掉这些不和谐音,把我们的青春之歌唱得更动听。希望同学们能诚实地,毫无保留地回答这份问卷,不要有任何顾虑,我们大家的共同心愿不就是让我们的集体变得更团结向上吗?我们每个人都是班级的主人,每个人的答案对于我们每个班同学都很重要。希望大家珍惜自己的权力,为班级的进步尽一份义务,谢谢大家支持。)C、无所谓)C、疏禺D、厌恶E、很厌恶你对班级的热爱程度?(A、很热爱 B、热爱你与同学的关系? (A、和睦团结 B、一•般你对班级管理工作的整体评价( )A、优秀 B、良好C、一般D、不满意班级对你影响最大的是什么?( )A、学习方面B、友谊方面C、能力方面D、心理方面E、其他你觉得班级未来( )D、无所谓C、安静、有秩序F、其他类型A、充满希望 B、有些希望 C、没什么希望你认为自己班级的班风属于下列哪一种?( )A、团结友爱 B、既竞争,又不伤和气D、混乱,不团结 E、人人都有表现自己的机会你对你们班FI前的学风评价如何?( )A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差8•你觉得你们班的特色是( )A、学习 B、艺术C、体育 D、环保E、科技F、其他G、无班级制度( )B、已经制订但没有丄墙D、没有制订A、已经制订并丄墙C、班主任或班团干部的口头姜求你班屮的班干部产生方式( )A、学生自荐,公开竞选B、班主任任命 C、投票选举 D、其他你的班级由谁管理( )A、 班主任直接管理B、 学生自己管理C、 在班主任指导下由班干部来管D、 在班主任指导下,同学轮流当班干部管理F、其他你班班团组织工作状况是( )A、 组织管理能力强,能团结协作B、 组织管理能力较强,基本能团结协作C、 组织管理能力一般,不能很好协作D、 消极管理,应付差事。大部分吋间里,你在班级屮所起的作用是: C・没什么作用,有我没我一样对学校开展的各项团队活动,你的态度是( )A、积极响应,争先创优 B、学习紧张,应付就行C、看班主任态度,顺其自然 D、漠不关心,是别人的事班队活动的组织和开展,你们班采取的方式是( )A、老师唱独角 B、老师主角、学生配角C、老师配角,学生主角D、无准备,随意过场F、取消,上其他课你认为班级自习纪律( )A、 有管理者,管理得当,室内安静B、 有管理者,但疏于管理,室内不安静C、 有管理者,但不听从,室内嘈杂D、 无管理者,但同学们自觉学习E、 无管理者,室内乱作一团你们班的早自习和午间管理方式( )A、 主课教师管理,学生口主学习B、 教师轮流管理,学生安心学习C、 学生管理为主,学生自觉学习D、 教师管理为主,学生管理为辅,学生安心学习E、 管理有时失控,学生坐立不安F、 其他你们班卫生状况( )A、 专人管理督促,打扫整洁,保持良好B、 专人管理督促,基本能按时打扫,保持一般C、 有人管理,但不服众,打扫有吋不及吋,保持也较差D、 无人管理,但值日生口
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