大班音乐教案《袋鼠妈妈上学去》含反思.doc

大班音乐教案《袋鼠妈妈上学去》含反思教学目标: 1、学习清楚、完整的演唱歌曲,唱准附点音符和跳音。 2、在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。 3、感受歌曲带来的愉悦体验。 4、借助小图谱记忆歌词,学唱歌曲。 5、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。教学重点难点: 1、重点:教幼儿学会清楚完整的演唱歌曲。 2、难点:教幼儿准确唱附点音符和跳音。教学方法: 愉快教学法、情景表演法。教学准备: 配套CD、钢琴、幼儿用书。教学过程: 一、开始部分 1、师幼问好,组织教学 2、谈话引题。二、基本部分 1、发声练习 1234|5—|5432|1—| 1234|5432|13|1—|| 2、节奏练习 3、教师范唱歌曲一遍,引导幼儿认真听。 4、教师提问: 歌曲里唱了谁?她去干什么了?结果怎样? 如果是你,你会不会也像袋鼠妈妈一样? 5、朗诵歌词一遍,加深对歌词的记忆。 6、教唱歌曲教师先分句教幼儿唱歌,后分段教唱。 7、师幼集体唱歌,激发幼儿兴趣。 8、幼儿集体唱歌,教师弹琴。三、结束部分教师小结、总结课情。教学效果分析: 1、幼儿对所学内容掌握好,课堂效果明显。 2、充分调动了幼儿的积极性 3、在课堂中采用了多种教学方法。活动反思: 幼儿园教学大纲中指出幼儿园音乐教育的任务是:培养幼儿对音乐的兴趣和爱好;重视音乐能力的培养;教给幼儿简单的音乐技能;发挥音乐的教育作用。音乐游戏《袋鼠》是一首旋律生动活泼、富有诙谐情趣的幼儿喜闻乐见的动感教材。中班幼儿对妈妈还有一定的依赖性,他们真的希望能像小袋鼠一样每天呆在妈妈的袋袋里,与妈妈做游戏。