中班班级计划.doc

中班班级计划 一、班级情况分析本班幼儿29人,其中男15人,女14人,男女比例较为均匀。孩子们在三大领域都有较好的基础。在身体发展方面:孩子们对体育活动有兴趣,乐意参加各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿有较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,在认知发展方面:全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强。能自己的事情自己做,愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。通过对幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象: 1、孩子间存在较大的能力差异。    2、个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向。    3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。    4、挑食现象仍存在。    本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。    二、工作思路:    1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。    2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感。争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在002以下,流行疾病控制在02以下。    3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体,有些工作还不熟悉。特别是李老师,是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们即将面临的困难肯定不少。因此我们一定要团结协作,互相帮助,争取早日渡过适应期。     4、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。    5、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。    6、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。    7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。    7、妥善、合理的管理好班级财产。    8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。    三、家长工作:    本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。    1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。    2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”,以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系。    3、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。    4、组织家长开放活动2-4次。    5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。    四、月份工作及措施:    (一)、身体发展:   九月份:目标    1、 学新操,跳集体舞。    2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力量和协调能力。    3、 保持个人仪表整洁,注意个人卫生。    4、 树立安全自我保护意识。