学习雷锋精神 共创美好生活.doc

学习雷锋精神共创美好生活数 102 班马哲课第八小组成员: 符承层(控制 PPT )、韦江燕京(甲)、赵雪凤(乙)、黄思花(丙)、王海丽(①)、吕玉环(②)、李丹(③)、胡元珠(④)、李燕国(⑤)、黄雷彬(⑥) 甲: 尊敬的老师、同学们,下午好! 乙: 欢迎来到玉林师院“马哲班”第八组“学习雷锋精神、共创美好生活”的活动现场! 乙: 咱是搞数学的,在开始之前出道数学题难一下大家吧!请听题: 甲: 这个月是六月,请问 6 除以 2 等于多少? 丙: 我知道!我知道~ 六除以 2 等于三~ 甲: 非常正确!掌声~~ 乙: 好!让我们回到三月吧~ 甲: 三月,阳光明媚。乙: 三月,万物复苏。甲: 三月,春风送暖。乙: 三月,大地换新颜。甲: 同学们,三月,是学习雷锋精神活动月。合:“学习雷锋好榜样”! 接过雷锋手中的枪, 我们要做新时期的共产主义接班人。乙: 是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。甲: 同学们, 下面让我们一起来了解雷锋, 一个自强不息, 全心全意为人民服务的好战士!( PPT 播放雷锋的简介) 甲: 雷锋的一生虽短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。而雷锋精神也同样在人们心中永存!那么什么是雷锋精神呢? 丙: 我来说!我来说~ 雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神, 其实质和核心是全心全意为人民服务, 为了人民的事业无私奉献, 它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。甲: 雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而, 雷锋叔叔到底做了什么呢? 下面,就请大家观看视频《雷锋的故事之好人好事》乙: 雷锋的故事让我们进一步了解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记! 雷锋在数百篇日记里, 记录了他成长的足迹, 总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。甲: 下面有请第八组成员带来《格言朗诵》(格言朗诵) ①人的生命是有限的, 可是为人民服务是无限的, 我要把有限的生命, 投入到无限的为人民服务中去??②一滴水只有放进大海才永远不干, 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。③一块好好的木板, 钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲, 一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。⑤青春啊, 永远是美好的,