团员事迹简介 事迹材料.doc

团员事迹简介_事迹材料团员事迹简介_事迹材料团员事迹简介(一) 我是沛县中学的一名高一学生,现在在班上担任班长工作,责任心强,能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召,提高自身的素质。提携后进,积极配合班主任的工作,使班级各方面更加优秀,团结同学,尊敬师长,。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴! 在学习上,目的明确,态度严谨、踏实。上课专心听讲,勤于思考,积极发言,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,能独立地完成作业,珍惜时间,认真复习,科学安排课余活动。考试从不作弊。历次考试成绩始终在年级名列前茅。多次获的校“三好学生”的光荣称号。为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事,并随时同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上,汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。在学校组织的各项文体活动中,能够起到优秀团员的先锋模范作用。各项比赛、竞赛活动及每次运动会我都是冲在最前第一个参加,均能以自己顽强的毅力拚出好成绩,为集体争光。班务工作,做为一个班长,凡是凭自己能力能完成的,绝对提前做好,从未出过大的差错,如遇同学思想有波动,及时组织班干部和团员做好思想工作,必要时还带头组织做家访,如班上一同学父亲去世,在班主任还得知消息的情况下乘周休日就组织部分能联系上的同学前去吊唁并做好该同学的安抚工作,使该同学及时返校读书,做到每一个学生都不流失。在本校的第十二届田径运动全中,在报名时,容易的都让其他同学先报名,像女子800米等这些难度大的竞赛项目我都是最先报名,我在每项比赛中在保证自己的项目都能夺冠的同时还鼓动全体运动员奋力拚捕,努力为集体争光。所有的裁判和全体同学一直评价:“这才是一个标准的班长!”我平时为人谦恭礼让,落落大方。思想积极,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。在他身上具有一种平民思想,生活简朴,穿戴整洁。诚实谦虚,发生矛盾多做自我批评,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于利己,爱校爱班,保护公物,对于在黑板、墙壁、课桌椅、宣传栏等处乱涂乱画等违反公共道德的人或事及时予以制止。热情、大方、和气待人,关心他人,尊重体贴父母和长辈。见到师长主动问好。虚心听从师长教导,从不顶撞,不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助时积极地帮助他们。我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。所以我要积极进取争当优秀团员,亲组织审查,批准!但是不论我是否能当上优秀团员,我都会积极进取,为祖国建设做出贡献! 团员事迹简介(二) 我是xx学院xx班学生xx。转眼间,大学的第一学年即将结束,我也渐渐退去初来时略带青涩的外衣,样子出属于这个年龄的成熟与魄力,一年前,我还是个在题海中奋斗的高中生,怀着对未来满满的憧憬与希望,努力追逐着自己最初的梦想。我就读于第二中学,期间担任过学习委员,课代表等职务,工作认真,态度端正,深受老师和同学的信任。我参加过很多学校和市区乃至河北省举办的竞赛,并获得了令人满意的成绩,中学时代,我曾获得校三好学生、优秀学生等称号。怀揣着梦想,我前行在大学的道路上,执笔书写人生路,且把书香铸青春。在学习上,我