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亲子活动方案.doc


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大洋港小学亲子活动方案为了丰富校园文化,增强学生体质,增进母子父子之情,校家共铸和谐校园,我校定于2014年5月21日下午举行亲子趣味活动。一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。二、活动宗旨:。、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。,促进儿童的健康成长。,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、活动安排:1、活动时间:2014年5月21日(周三)下午14:10——16:40亲子活动游戏分年级段同时进行。活动地点:低年级:阳光体育广场西边半块场地中年级:英语广场高年级:阳光体育广场东边半块场地活动对象:大洋港小学全体师生及部分家长四、竞赛项目:、二年级:亲子二人行、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、正中下怀、投石过河、袋鼠运蛋。、四年级:双人夹球、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、正中下怀、投石过河。、六年级:双人夹球、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、正中下怀、投石过河。五、竞赛办法: 按照游戏规则进行游戏。游戏规则见(附1)团体总分按班级参加各游戏得分之和,总分多者名次列前。如团体总分相等,以单项游戏较优者名次列前。比赛不分预决赛,直接录取名次。录取名次与记分方法:低年级组:5、3、2、1中年级组:6、4、3、2、1高年级组:5、3、2、1六、奖励办法:各年级段团体前二名均发给奖状。附注:雨天延期。附1:1、双人夹球家长与孩子用背对背夹球方法进行接力,过折返线拿球跑回起点,将球交给本队第二组,中途球掉地者需重新回到起点再走,先到起点的为胜。(每班限报6队亲子)(中、高年级)2、亲子二人行家长和孩子在起点线处,孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,听到开始口令,家长带孩子迅速向前行走,过折返线后跑回起点,中途孩子脚落地加时5秒,先到起点的为胜。(每班限报6队亲子)(低年级)3、赶小猪家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里,家长接过羽毛球拍把皮球赶到孩子出发的地方,交给下一个孩子,依次类推,中途球离开自己的跑道需把球捡回起点重新开始,以先完成的队为胜。(每班限报6对亲子)(低、中、高年级)4、乒乓球接力参赛者站在起点,第一个参赛者用乒乓球拍将乒乓球从起点运过折返线后,迅速跑回起点交给下个参赛者,依次进行,中途球掉地一次加时5秒,以先完成的队为胜。(每班限报6队亲子)(低、中、高年级)5、头顶书接力家长和孩子成纵队站在起点线后,各排头手拿一本书。游戏开始后,各排头将一本书平放在头顶迅速前跑,跑过折返线后跑回起点,将书本交给第二人再做,依次进行,直至全队做完为止,途中书本掉下原地捡起来再做,掉一次加时5秒,先完成的队为胜。(每班限报6对亲子)(低、中、高年级)6、正中下怀在3米距离内,一端站孩子,另一端站着背上挂着塑料筐的家长(家长只能在垫子范围内移动,超出垫子范围不得分),游戏开始,每个孩子把5个羽毛球投完(家长不能用手帮忙,靠身体的移动用塑料筐接羽毛球),接中一球得1分。累计班级所得分计

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  • 时间2020-10-14
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