教师个人学习总结 -总结,我《[]一位教育家说过,的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止,明日你就将停止。身为教师,必须成为者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人。常使我明白了许多新:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体 (学生)和教育主体 (教师,包括 “人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。教书和读书,使我出了的真谛:教师的人生,应该有创新。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表文化方向”的创新型教师,岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于自己的或同行的,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己的浪融入的教育教学改革的大潮之中。 相信,在我校的大力支持下,在自己的不断努力下,一定会更加完善我得的读书机制,使自己的读书再上新的台阶!开出更艳丽芬芳的花朵!结出更大更甜的硕果! 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近的集体生活,使孩子们了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习,提高自身素质 只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,把理论同实际相结合,从我做起,从的做起,用正确的引导,做好保教工作。 积极参加新编《省教师教育用书》,认真参加课改活动,充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。 本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、有,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效, 》()。做为
教师个人学习总结 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.