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六年级上册英语教案-Unit2Period3(1)人教PEP.docx

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科目:英语第3课执教时间:2011年月日课题Unit2WhereIstheScienceMuseum?编写者:金群燕教学目1、能够理解并会朗读Let’sread部分的对话;能完成排序练习。标:2、能够使学生简单了解中、西方地图不同的标识。教学重能够听、说、认读Let’sread部分的对话。点:教学难能够理解对话中出现的新时态和指点路线的新语言。点:教学准相关图片、卡片、地图、人物卡等备:Step1Warm-up修改意见:1)Let’schant2)Let’spractice:Whereisthe?It’’slearn[来源:学科网][来源:学科网]。WhereisXiaoxin’sschool?Howcanhegothere?,getoff,schoolbus,。教2)Playaguessinggame[来源:学&科&网]!教师要家访,请学生说出家访路线。3)Activity2 我在哪里?播放不同的到达路线的录音。4)Let ’sreadReadthedialogueandanswer:WhatareChenJieandMikegoingtodoafterschool?Activity2十万个为什么?完成排序。Step4 Consolidationandextension[来源:学_科_网Z_X_X_K]以短句和步骤的形式写出从学校到你家的路线。有人在你家附近向你询问路线请给游人指一指,写一写。备注

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